Восприятие реальности головным мозгом или единое информационное поле

Posted by Наталья Чавлытко | Головной мозг человека | Среда 3 Апрель 2013 17:54

http://silaosoznania.ru/

Головной мозг Головной мозг человека Полушария головного мозга Восприятие Восприятие реальности Реальность Информация Энергоинформационное поле Информационно - энергетические поля Информационное поле Энергии Человек Сознание человека Шишковидная железа Мыслеформы Осознание Наука Пространство Окружающий мир Вселенная

Головной мозг человека

Восприятие реальности головным мозгом или 

единое информационное поле

 

 

Восприятие реальности головным мозгом или  единое информационное поле

«Нельзя сказать, что мир - это полная иллюзия и объекты в нем отсутствуют; дело в другом: если вам удастся проникнуть в глубины вселенной и посмотреть на нее как на голографическую систему, вы придете к совершенно иной реальности той, которая поможет понять то, что до сих пор не находит объяснения в науке, а именно: паранормальные явления и синхронизмы - удивительные совпадения, имеющие внутреннюю связь»
Карл Прибрам

В начале нашего разговора предлагаю Вашему вниманию небольшое видео:

Андрей Фурсов - Наука скрывает реальность 

 

Современная цивилизация Земли в начале третьего тысячелетия вышла в качественно новый уровень своего развития.

Мы все свидетели того, что с середины 20 века мир стремительно развивается: технический прогресс, запуск огромных по своим размерам научных и строительных объектов, развитие компьютерной техники, автомобилестроение, новые исследования в физике тонких энергий, физиологии, психологии, психофизики и так далее и тому подобное …

С помощью современных технических средств начали фотографировать торсионные поля, ауру человека (аппарат Кирлиана), исследовать качественные характеристики электромагнитных полей человека в том или ином состоянии, при тех или иных мыслях, настроении, состоянии, проводить их спектральный анализ и т.д.

С этого времени наука о человеке и мире перешла на следующий уровень развития. Наряду с научно – техническим прогрессом во многих странах мира велись исследования по изучению работы головного мозга человека. Человечество все глубже пытается понять происходящие процессы в Человеке и окружающем его мире.

В начале 80-х в научных кругах стала известна роль шишковидной железы Человека – небольшого участка мозга между двумя полушариями. Оказалось - это именно тот участок мозга, который выполняет функцию главной антенны-передатчика и главного приемника - дешифратора других информационно-энергетических полей.

Электромагнитные волны головного мозга распространяются в пространстве и несут информацию.

В частности стало понятно, что:

  • ·         излучения (частотные, волновые) мозга несут информацию
  • ·         каждая корпускула излучения обладает полным объемом прошлого, настоящего и будущего каждого объекта Вселенной
  • ·         данные излучения образуют мыслеформы обладающие своими характеристиками и устойчивостью
  • ·         мыслеформы могут существовать самостоятельно длительное время, взаимодействовать между собой и создавать новые мыслеформы
  • ·         похожие мыслеформы каждого уровня могут притягиваться друг к другу и образовывать эгрегоры различные по направленности, величине, уровню и силе
  • ·         эгрегоры каждого уровня могут взаимодействовать между собой, преобразовываться и создавать новые эгрегоры
  • ·         человек может получать информацию с корпускулы, мыслеформы, эгрегоров

Шишковидная железа выполняет функции основного приемника-передатчика энергоинформационного поля. А головной мозг организовывает работу своих функций – всех уровней сознания и их взаимодействие между собой.

Оказывается, что  весь организм, каждая его клетка способны принимать не только энергоинформационные импульсы своего организма, но и чувствовать воздействие других энергоинформационных полей.

Экспериментальным путем был установлен механизм   взаимодействия: приема-передачи информации человек – человек, человек - окружающая среда, человек – биосфера, человек – ноосфера – вселенная.

Очевидно, что все окружающее нас пространство – это единая информационно-энергетическая субстанция, существующая на основании определенных законов. Категории - информация и энергия составляют одно целое.

Наш мир – информационно-энергетическое пространство и Человек в нем - его активная составляющая. Становится очевидным и тот факт, что развитие информации активно влияет на окружающее пространство, на наш мир.

При этом информационная характеристика является доминирующей, от нее зависят характеристики энергии. И в свою очередь, от характеристик энергии зависят ее активность и направленность.

И, конечно, мы все осознаем, что категория  - время, также взаимосвязана с энергией и информацией. Все качественные изменения информации и энергии происходят во времени.

Очень интересен тот факт, что время имеет способность быть дискретным. А это, в свою очередь, отражается на скорости, т.е. движении, которое вносит свои поправки в пространстве и т.д. Отсюда переход в многомерность пространства, каждая из которых обладает отличительными характеристиками.

В настоящее время большинство научных открытий совершается на стыке фундаментальных знаний, что позволяет приблизиться к целостному пониманию окружающего мира и места человека в нем.

Качественно новые знания, полученные и подтвержденные такими учеными, как Сеченов, Павлов, Вернадский, Бехтеревы, позволили по-новому взглянуть на взаимодействия Человека, Планеты Земля, ее ноосферы, информационно-энергетического пространства ближнего и дальнего Космоса.

Проводимые работы по изучению работы центральной и вегетативной нервной системы дали понимание того, что все органы человека работают с использованием электрического тока.

При работе мозга возникает электромагнитное поле, обладающее специфическими характеристиками. Головной мозг посылает электрические импульсы от одного участка к другому – обрабатывает полученную информацию и передает импульсы определенной силы, качества и других характеристик другим участкам, а также в периферийную нервную систему, органам внутренней секреции, другим органам.

Стало ясно, что если мы раскроем природу формирования и взаимодействия, информационных полей, то сможем лучше понять настоящее и,  насколько это возможно – наше будущее.

Информационное поле Вселенной является единым и в любой ее точке присутствует информация обо всей Вселенной. Изменение информационного поля Вселенной происходит одновременно во всей Вселенной.

Конкретный пример из физики, который приводит в своей работе «Ноосферы природы и человека» Панасенко Владимир:

«Мы помним, что линии Фраунгофера при спектральном анализе вещества образуются на конечном этапе спектроскопа таким образом.

 Восприятие реальности головным мозгом или  единое информационное поле

И в  точке 1 мы получим форму без вещества, но несущую информацию об исходном веществе, в нашем примере о структуре образца одного из видов железа.

Восприятие реальности головным мозгом или единое информационное поле

 Для общего миропонимания отметим себе, что все в природе работает и проявляет себя системно и целостно. Если не будет одной из линий или она будет со слабым излучением или с узкой шириной спектра, то это будет иное вещество, у него будет иная структура целостности, с иными характеристиками и свойствами.

Таким образом, в природе возникает многообразие существующего, из чего, природа выбирает образцы множества вариантов, которые наиболее стойкие и обладают необходимыми параметрами для дальнейшего преобразования.

Это с одной стороны. А с другой, напрашивается вывод о необходимости отказаться от архаичного, линейного, механического представления о мире через призму причин и следствий. Этот принцип мышления парализует видение реальной картины мира по ряду причин.

И, прежде всего, как в этом случае, наблюдатель теряет видение системных факторов видения целостности, то есть вводит себя в заблуждение. Мало того, ведь не является секретом, что зачастую причина и следствие меняются своими местами.

А если обратимся к рефлексотерапии, то никто не установил причинно-следственных связей между точкой на ухе и мочевым пузырем человека или животного, а воздействуя на точку уха восстанавливается здоровое состояние органа.»

Помня о том, что человек генерирует информацию, мы должны четко понимать и осознавать влияние Человечества на ход развития Вселенной, в том числе, на развитие биосферы и ноосферы планеты Земля. Также генерирование информации происходит и всеми объектами Космоса.

Важно правильно осознавать свою деятельность на всех уровнях. От уровня осознания деятельности зависит очень многое, а именно, что Вы излучаете, то Вы и притягиваете, с тем обмениваетесь информацией, в то и поле входите на информационно-энергетическом уровне.

Исследования с целью осознать устройства мира через категории информация – энергия  - время  и их взаимодействия проводились не раз.

Например, исследование П.П. Гаряева: вечером сотрудники лаборатории проводили эксперимент с веществом, которое облучали лазером. Закончив работу, ничего не меняя в комнате, все пошли по домам. Утром, проверяя приборами, место для ведения следующих экспериментов, обнаружили, что вчерашнее вещество, точнее его информационная оболочка находится все еще на месте для размещения веществ во время опытов.

Информационные оболочки создавались благодаря окружающим исследуемое место предметам, излучающим информацию и энергию исходного вещества, предмета. Информационные следы вчерашних излучений не потеряли своей силы. Как видим, работа схемы обратной передачи информации работает, проявляет себя через отражение информационных посылов в исходную точку.

Интересное видео:  Значение информации. Пётр Гаряев

В экспериментах под руководством академика В.П. Казначеева: в зеркала Н.А. Козырева поместили артефакт и оператора для получения информации от этого артефакта. В обстановке эксперимента оператор увидел океанские воды и вероятно, что то еще.

Оказалось, что в качестве артефакта использовалась ракушка, возраст которой был несколько миллионов лет и она, вероятно, росла в водах океана Тетис, покрывавшего весь земной шар.

Информационный поток от артефакта был усилен зеркалами Козырева Н.А., и артефакт сообщил хранимую им информацию оператору.

Смотрите статью: «Зеркала Козырев и Время или …»

http://silaosoznania.ru/archives/8684

В ходе проведения серии экспериментов ученые пришли к единому мнению о принципах восприятия, обработки информации, и ее влияния на действия человека.

В очередной раз хочется сказать: да, мир намного сложнее, чем принято считать …

Об этом говорят периодически просачивающиеся сквозь секретность данные различных исследований, экспериментов и на Земле, и в Космосе.

Мы недавно разговаривали с папой о многообразии жизни во Вселенной и на Земле и в частности, о разумной жизни ...

И в том числе, о плазмоидах ... Он говорит, слышал о них ... А я и сама видела, и люди фотографии присылали - посмотреть что это ... Официально ведь речи о них нет …

Папа говорит: речь ведь о разумных существах ... И вот в связи с этим возникает вопрос: а что может служить критерием разумности - наличие головы? Думаю, что отсутствие головы - не повод считать, что разум отсутствует. Какие мотивы замалчивать разнообразные подобные явления? О многообразии жизни как - нибудь в другой раз …

Как это ни парадоксально звучит, но даже к тому, что наука открыла и подтвердила экспериментами, некоторые представители научных кругов выражают недоверие по сегодняшний день. Не хотят верить очевидным фактам, потому, что, дескать, это не укладывается в их личную «научную» теорию, как правило, очень узконаправленную.

Человек  воспринимает информацию в соответствии со своим пониманием, опытом, своей избирательностью внимания, своей памятью и т.д.

Всю получаемую информацию человек логически сравнивает с ранее полученной и усвоенной информацией и только в случае совпадения с усвоенными знаниями (опытом) принимает ее к сведению.

Ну, а если взять отдельного Человека … Один больше внимания обращает на одно, другой на другое и каждый, по-своему ее интерпретирует и делает свои выводы.

Большую роль в восприятии информации играет ассоциативное мышление, т.е. наложение получаемой информации на предыдущий накопленный опыт. Большое значение в приеме или отторжении информации играет эмоциональное состояние человека.

Очевидно, что Человек способен воспринимать только информацию следующего информационного уровня, нельзя понять высшую математику, не зная арифметики.

Как ни парадоксально, но бывают случаи, когда эти выводы, по своему содержанию, прямо противоположны. Наверное, дело не только в опыте и знаниях, но и в способе мышления.

Но нельзя отбрасывать и тот факт, что к знаниям об энергоинформационном пространстве, если говорить современным языком, которые были известны человечеству на протяжении нескольких тысячелетий, современная наука вплотную подошла только 50-70 лет назад, не переставая удивляться своим открытиям.

Если мы сопоставим знаниях древних: эти знания являлись ранее той частью познания, о которой не говорили вообще или говорили, дозировано, контролируя, насколько человек подошел к пониманию данного и способен его в себя вместить.

Так как практика, опыт каждого Человека всегда для него будет основополагающим, с одной стороны.

 С другой стороны, что мешает приобрести данный опыт?

 С третьей стороны, насколько человек готов к этому?

Сможет ли он с ЭТИМ справиться?

А может ЭТО ему совсем не нужно, он и так прекрасно справляется со всеми задачами и уверенно идет по жизни … Или пора проснуться? И посмотреть на окружающее информационное пространство и осознать, что все едино.

Ну и в завершение еще одно интересное видео:

National Geographic Испытайте свой мозг зрение

 

 

PostedbyНаталья Чавлытко
http://silaosoznania.ru/

 

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

 

Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

 

Читать статьи:

 

Полушария головного мозга. Левое и правое полушария головного мозга

Суть сознания человека

Управление своим сознанием

Повелитель личного времени человека

Головной мозг – мощный суперкомпьютер

История современной нейрофизиологии или выдающиеся Бехтеревы, ч. 1

История современной нейрофизиологии или  выдающиеся Бехтеревы, ч.2

Восприятие и регуляция головным мозгом  сенсорной информации

Блокировка головного мозга – воздействие алкоголя на человека

 

<<< вернуться назад
на главную
вперед >>>
 к содержанию

 

История современной нейрофизиологии или выдающиеся Бехтеревы, ч.II

Posted by Наталья Чавлытко | Головной мозг человека | Понедельник 11 Март 2013 00:49

http://silaosoznania.ru/

Головной мозг Полушария головного мозга Человек Сознание человека Осознание Наука Нейрофизиология Физиология мозга  Бехтерев Бехтерева Ученый Тайны мозга

Полушария головного мозга


История современной нейрофизиологии или  выдающиеся Бехтеревы, ч.II

 

 

История современной нейрофизиологии или  выдающиеся Бехтеревы, ч.2

Смотрите статью:

История современной нейрофизиологии или выдающиеся Бехтеревы, ч. 1

Считаю, что все кто интересуется развитием способностей Человека просто должен знать, как можно больше о головном мозге и об истоках развития отечественной нейрофизиологии.

И, конечно, об ее отце – основателе – Владимире  Михайловиче  Бехтереве.

Владимир Михайлович Бехтерев (1857-1927) — русский невролог, психиатр и психолог, основатель научной школы. Фундаментальные труды по анатомии, физиологии и патологии нервной системы.

Высшее образование получил в Петербургской Медико – хирургической академии. Далее учился за границей, по возвращении на родину работал в Казанском университете, получил звание профессор.

В дальнейшем переехал в Петербург, получил  кафедру в Медико – хирургической академии. Бехтерев -  организатор и руководитель первого в России вольного университета, Психоневрологического института (1908  г., им. Бехтерева) и Института по изучению мозга и психической деятельности (1918 г.). Автор более четырехсот научных трудов.

Академик Владимир Бехтерев всю жизнь пытался постигнуть тайну гениальности, тайну сверхчеловека.
...Уже после смерти Бехтерева в 1929 году вышла в свет книга фантаста Александра Беляева "Властелин мира" - роман о том, как был создан аппарат для передачи мыслей на расстояние.

Вскоре после смерти академика все работы по мысленному внушению и парапсихологии были полностью засекречены. И лишь недавно стало известно, что они никогда не прекращались...

Очень рекомендую Вам посмотреть представленные видео.

 

Тайна академика Бехтерева (2008) - часть 1

 

 

 

 

Тайна академика Бехтерева (2008) - часть 2

 

 

 

 

Тайна академика Бехтерева (2008) - часть 3

 

 

 

Posted by Наталья Чавлытко
http://silaosoznania.ru/

 

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

 

Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

 

Читать статьи:

 

 

Полушария головного мозга. Левое и правое полушария головного мозга

Повелитель личного времени человека

Головной мозг – мощный суперкомпьютер

Суть сознания человека

Управление своим сознанием

Подсознание  - ключ к нашим возможностям

Развитие экстрасенсорных способностей

О развитии сенсорных способностей

Интуиция или что первично – яйцо или курица

А Вы умеете договариваться с собственным подсознанием?

Стоит ли искать черную кошку в темной комнате, особенно …
если она там есть или Приметы сбываются – хорошая интуиция

К Месту Силы через время и пространство

Мер – Ка – Ба или как решить несколько задач одновременно

Развиваем сенсорные способности или погружение в подсознание

Как выйти на связь со своим подсознанием

Многомерное расширение сознания  по законам сакральной геометрии

Развитие сенсорных способностей – восстановление связи сознания с подсознанием

Экстрасенсорные способности и камни преткновения на пути их развития

 

 

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

 

История современной нейрофизиологии или выдающиеся Бехтеревы, ч. I

Posted by Наталья Чавлытко | Головной мозг человека | Воскресенье 10 Март 2013 22:16

http://silaosoznania.ru/

Головной мозг Полушария головного мозга Человек Сознание человека Осознание Наука Нейрофизиология Физиология мозга Бехтерева Бехтерев Ученый Тайны мозга

 

Полушария головного мозга

 

История современной нейрофизиологии или  выдающиеся Бехтеревы, ч. I

 

История современной нейрофизиологии или  выдающиеся Бехтеревы

Хочу предложить Вам информацию о Наталье Петровне Бехтеревой, нейрофизиологе  с мировым именем, академике, почетном  члене  десятков научных обществ, руководившей научным Институтом мозга человека в Санкт-Петербурге.

Предлагаю Вашему вниманию видео o выдающейся ученой Наталье Петровне Бехтеревой - физиологе, исследователе нейрофизиологических основ высших психических функций головного мозга человека, свидетельнице и участнице многих событий отечественной истории.

А также о ее семье. Лично меня всегда интересовала эта выдающаяся семья.

А сама Наталья Петровна Бехтерева - большой души Человек, именно с Большой буквы Человек, как в прочем и все в их семье.

Это пример воспитания в семье учёных.

Ведь и сын Бехтеревой продолжил семейную династию ученых.

Удивительная женщина, удивительный ученый.

Изучать все необъяснимое в человеческом мозге, она старалась, как ученый, всеми возможными способами, "не шарахаясь от паранормальных явлений, связанных с мышлением", как она призналась в книге "Магия мозга и лабиринты жизни".

Сама Наталья Петровна Бехтерева об этом:

«ТОЛЬКО прошу вас, — сказала она в начале разговора, — не делайте из меня ведьму или ясновидящую!»

Конечно, я советую прочитать эту книгу, если Вам интересны тайны головного мозга.

" ... ПОСЛЕ серии экспериментов над человеческим мозгом японские исследователи под руководством профессора Токийского университета Ясудзи Мияситы открыли механизм работы памяти.

Оказалось, что человек ничего не забывает. Все, что мы когда-либо видели, слышали, ощущали, хранится, как в банке данных, в височных долях серого вещества и, теоретически, может быть вызвано снова. Скорость воспроизведения информации в ответственных за память участках коры мозга в несколько раз медленнее ее запоминания, и информационный поток как бы оседает в голове.

То же самое задолго до японцев утверждала Наталья Бехтерева.

Показательны в этом смысле случаи, когда люди оказываются на грани жизни и смерти. Многие говорят, что в такие мгновения, а от начала «процесса» до его завершения проходят считанные секунды, в памяти как бы раскручивается кинолента — но только в обратную сторону.

Человек видит свою жизнь до самого детства, часто вспоминая подробности, о которых давно забыл. По мнению российского нейрофизиолога, таким образом мозг в экстремальной ситуации ищет в жизненном опыте схожие моменты, чтобы найти единственно верное решение для спасения организма.

Похоже даже, что при необходимости мозг ускоряет свое внутреннее «биологическое» время в поисках ответа. По мнению Бехтеревой, мозг не просто функционирует, как другие органы тела, а живет собственной жизнью.

Тем не менее человек не может по собственной прихоти вызывать из памяти абсолютно все, что с ним происходило. Чем мы старше, тем труднее это сделать. С годами память становится избирательной: старики хорошо помнят детство, но часто не могут сказать, что делали накануне.

Когда тайны памяти будут раскрыты до конца, убеждены японцы, с такими болезнями, как склероз, будет покончено."

Бехтереву называли "ясновидящей", посвященной в тайны "Зазеркалья". Но она протестовала против такой оценки и все переводила в плоскость научного знания.

Возможно, именно "женское начало", особое чутье, свойственное женской душе, помогли ей достичь идеального баланса с той безупречной "мужской" логикой, которую она применяла в искусстве исследователя.

Однозначно, история обессмертит Бехтереву, как великого русского нейрофизиолога XX-ХXI веков, сумевшего ближе всех на земле подойти к тайне человеческого мозга и тем самым завоевать всемирную известность.

 

 

Это наша история!!!

Аннотация к фильму:

"Памяти Натальи Бехтеревой"
Бехтерева Наталья Петровна — советский и российский нейрофизиолог. Академик АМН СССР (1975). Академик АН СССР (1981). С 1990 года — научный руководитель Центра «Мозг» Академии наук СССР, а с 1992 года — Института мозга человека РАН (Санкт-Петербург). Доктор медицинских наук, профессор. Внучка В. М. Бехтерева.

В фильме показаны уникальные материалы из личного архива и рабочие моменты исследований, проведенных в Институте мозга. Все 4 серии.

 

Продолжение смотрите здесь:

История современной нейрофизиологии или  выдающиеся Бехтеревы, ч.II

 

Posted by Наталья Чавлытко
http://silaosoznania.ru/

 

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

 

Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

 

Читать статьи:

 

Полушария головного мозга. Левое и правое полушария головного мозга

Повелитель личного времени человека

Головной мозг – мощный суперкомпьютер

Суть сознания человека

Управление своим сознанием

Подсознание  - ключ к нашим возможностям

Развитие экстрасенсорных способностей

О развитии сенсорных способностей

Интуиция или что первично – яйцо или курица

А Вы умеете договариваться с собственным подсознанием?

Стоит ли искать черную кошку в темной комнате, особенно …
если она там есть или Приметы сбываются – хорошая интуиция

К Месту Силы через время и пространство

Мер – Ка – Ба или как решить несколько задач одновременно

Развиваем сенсорные способности или погружение в подсознание

Как выйти на связь со своим подсознанием

Многомерное расширение сознания  по законам сакральной геометрии

Развитие сенсорных способностей – восстановление связи сознания с подсознанием

Экстрасенсорные способности и камни преткновения на пути их развития

 

 

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

 к содержанию

 

 

Головной мозг – мощный суперкомпьютер

Posted by Наталья Чавлытко | Головной мозг человека | Среда 20 Февраль 2013 02:14

http://silaosoznania.ru/

Головной мозг Мозг человека Мозг Человек  Био компьютер Суперкомпьютер Интеллект Внимание Сознание человека Сознание Осознание Понимание Информация Фрактал Тайна Потенциал

Полушария головного мозга

 

Головной мозг – мощный суперкомпьютер

 

 

Головной мозг – мощный суперкомпьютер

«Мозг изнашивается тогда, когда его не используют»

Бернард  Вербер

 

 

 

Головной мозг Человека - это, пожалуй, самая сложная из живых структур во Вселенной.

Мозг человека составляет всего лишь 2% от веса тела. Однако ни один другой орган не вызывает у нас  такого интереса.

Человеческий интеллект,  запросто, может служить моделью  суперкомпьютера.

Представьте себе весь спектр задач, которые ежесекундно решает и контролирует наш головной мозг! Наш мозг выполняет бесчисленное множество действий, не  зависящих от нашего активного сознания.

Даже сейчас просматривая этот текст, Вы более или менее отвлекаетесь от посторонних окружающих Вас, шумов. Вы игнорируете также и большее количество информации, поступающей и проходящей по другим сенсорным каналам.

Вы можете, например, не замечать, где находятся Ваши руки и ноги и как Вы, не задумываясь, изменили положение тела. Ваш мозг постоянно контролирует всю эту информацию, обновляя ее по мере того, как что – то меняется в окружающем пространстве.

И Ваше внимание, не заметно для Вас, переключается  на что-то новое.
Только подумайте, наш головной мозг состоит из миллиардов  нервных клеток, каждая из которых - это как бы передающее устройство, соединенное многими милями живых проводов с тысячами заранее определенных слушателей. Мы называем весь этот комплекс - нервной системой.

Головной мозг аккуратно контролирует дыхание, чтобы поддерживать нужное содержание кислорода в крови, кровяное давление, чтобы насыщенная кислородом кровь поступала к голове.

Мозг регулирует и почти все вегетативные функции нашего тела, от концентрации питательных веществ  в крови, до температуры тела, количества воды, необходимого организму для сохранения водного баланса, и гормонального статуса.

Множество действий, совершаемых нами каждый день, выполняются на автомате – мы чистим зубы по утрам, ходим, разговариваем, едим, не придавая этому какого-то особенного значения и даже делая несколько действия одновременно.

Мозг активно выполняет эти и многие другие обязанности, сохраняя в то же время энергию для осуществления специальных решений, которые он всегда держит наготове для экстренных случаев.

Мозг - это центральный процессор, который управляет деятельностью всего нашего организма.

Мозг человек способен на многое. На сколь многое,  мы сами не знаем.

Наука  шагает вперед огромными шагами. Но,  к сожалению, загадок человеческого мозга, становится больше,  чем разгадок.

Мозг человека остается самым малоизученным органом человеческого тела.

Загадки  нашего мозга многоплановые и затрагивают интересы многих наук.

Например, сны - ученые не знают, зачем и откуда приходят в нашу голову сны. Внутри нас работают биологические часы …  Кто их «заводит и контролирует», науке не известно.

Смех, да и все другие эмоции – что это такое? Понятно, что это проявления Человеком своего отношения к окружающему.

Но это мало, что объясняет …  А чего стоит тайна жизни и смерти …

Фантомные боли людей, потерявших конечности … Что это – «сигналы по старым связям», сохраненным  головным мозгом в памяти?

Сознание - самая загадочная часть человеческого мозга. Возникновение сознания – вообще, одна из величайших тайн природы.

Над решением этой задачи, не одно тысячелетие бьются и физики, и лирики, и священнослужители, и медики, и психологи. Интерес к  взаимосвязям  сознания и мозга возник давно, для русской физиологии,  начиная со времен И.М. Сеченова и И.П. Павлова.

Сознание Человека, по существу, сама  жизнь, состоящая из бесконечной смены впечатлений, мыслей и воспоминаний.

Один из главных вопросов - как сознание связано с мозгом. Решение этой задачи находится на стыке естественно - научного и гуманитарного знания, поскольку сознание возникает на основе происходящих в мозге процессов, но его содержание в значительной мере определяется социальным опытом.

Некоторый прорыв в понимании этого вопроса, произошел с появлением таких методов, как томография, функциональный магнитный резонанс и многоканальная запись электрических и магнитных полей мозга. Новейшие приборы позволили увидеть на экране дисплея, какие зоны активизируются при выполнении различных задач, требующих умственного напряжения.

Но это тоже немного прояснило в этом вопросе …

Интересно и то, что сознание тесно связано с вниманием: осознается только то, на что обращается внимание.

Судя по всему, избирательность внимания обеспечивается за счет того, что ненужная информация хотя и воспринимается, но затем передача сведений как – бы, блокируется.

Преимущества такой организации вербального внимания в том, что человек может отреагировать на неожиданный сигнал, если потребует изменившаяся ситуация (об этом говорят исследования: например, реакция на важное сообщение по радио).

Чаще всего, сознательно человек  еще ничего не замечает, но не осознаваемая часть его интеллекта уже зафиксировала происходящее. В обычных же условиях лишняя информация просто не сохраняется в сознании.

Существует и такое предположение: сознание человека не связано с мозгом, а лишь использует серое вещество,  как приемник и передатчик мысленных сигналов, поступающих из энергоинформационного поля, которые преобразуются в поступки и эмоции.

Понимание же возникает в результате того, что вновь поступившая информация все время сравнивается в мозге с накопленным опытом, с тем, что хранится в памяти в результате обучения.

Лень служит нам «двигателем прогресса». И даже стресс, в разумных пределах, конечно, заставляет организм работать лучше и эффективнее.

Человечество создало колесо, механизмы, электричество, чтобы меньше «напрягаться». «Разумная» лень – созидательна и способствует развитию человека. Созидательная лень подводит человека к творчеству и заставляет работать головной мозг в полную силу!

Наш головной мозг работает, как мощный суперкомпьютер и «на полную катушку», когда мы занимаемся творческой деятельностью! В это время мы работаем - как Создатель, в состоянии Создателя! Во вселенной все фрактально и основано на принципах подобия.

Принимаясь за решение какой-то нетривиальной задачи, мы задействуем множество дополнительных нейронных связей. И в какой-то момент наступает озарение, дающее решение сложной задачи.

Психическая функция головного мозга возникает на основе синтеза трех видов информации: поступающей из внешней среды (сенсорной), извлекаемой из памяти и возникающей из мотивации.
Первая - определяет связь сознания с внешним миром. Вторая - связывает настоящее, прошлое, личный опыт и осознание.
Третья -  связывает реальную ситуацию с удовлетворением определенной потребности, что придает сознанию жизненный смысл, и лежит в основе процессов понимания и осознания.

Алгоритм процесса осознания и творческого озарения ученым все еще не доступен. Но то, что творчество стимулирует развитие нейронных связей, заставляя мозг работать на все 100%, уже давно не тайна.

Удовольствие, которое человек получает в процессе творчества, заставляет организм вырабатывать эндорфины, гормоны, отвечающие за хорошее настроение и оказывающие действие на все системы организма, что положительно сказывается на здоровье.

Что же позволяет запустить свой «биокомпьютер на полную катушку»?

Стимулирует умственную активность, развивает способность мыслить креативно и действовать творчески – новизна! Откажитесь от стереотипов!

Сходите туда, где Вы еще никогда не были, как минимум возвращайтесь с работы, из  магазина другим путем. Разнообразьте свой отдых.

Давайте нестандартные ответы на стандартные вопросы, типа: как дела?

Сделайте перестановку в квартире, на рабочем столе.

Вечером не включайте свет в квартире – ходите по комнатам по памяти. Днем – ходите спиной. Это упражнение повысит внимание и концентрацию.

Также можно принимать душ с закрытыми глазами. Так как Вы ничего не видите, резко активизируются другие органы чувств.

Если Вы обычно все делаете медленно, старайтесь ускорить темп в 2 раза. Если же Вы и минуты не можете усидеть на месте, заставьте себя все делать неспешно. Это требует большой концентрации.

Отключите звук телевизора и, глядя на изображение, пытайтесь воспроизвести диалог или понять, то о чем идет речь.

Делайте то, что Вы обычно не делаете или как минимум, делайте  по - другому: начните другой рукой чистить  зубы, поменяйте управление компьютерной мышкой на другую руку.

Обновите свой гардероб. Ученые доказали, что в зависимости от одежды человека меняются не только его ощущения, но и образ мыслей.

Время от времени меняйте  тему читаемого, просто интересуйтесь чем – то новым!

Не секрет, что изучение нового языка – стимулирует память и работу всего головного мозга. Пополните свой словарный запас.

Отлично «включают» головной мозг новые запахи – можно приобрести маленькие флакончики натуральных эфирных  масел и вдыхать каждый день новый аромат.

Эти простые действия  заставляют работать, недействующие в повседневной жизни, области головного мозга.

И в итоге, позволит  Вам повысить творческий потенциал, запустить свой биокомпьютер на полную мощность, увеличить сенсорные способности, принимать нестандартные решения и находить простой выход  даже из самых сложных ситуаций.

А  самый главный  метод  раскрутки личного потенциала и  прост, и сложен одновременно. Этот метод называется – найдите  и развейте  свой талант!

И личный суперкомпьютер - головной  мозг будет работать на 100%.

 

Posted by Наталья Чавлытко
http://silaosoznania.ru/

 

 

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

 

Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

 

 

Перейти к разделам  мастерской энергоинформационных практик:

 

 

Читать статьи:

 

О развитии сенсорных способностей

Интуиция или что первично – яйцо или курица

А Вы умеете договариваться с собственным подсознанием?

Стоит ли искать черную кошку в темной комнате, особенно …
если она там есть или Приметы сбываются – хорошая интуиция

К Месту Силы через время и пространство

Мер – Ка – Ба или как решить несколько задач одновременно

Развиваем сенсорные способности или погружение в подсознание

Как выйти на связь со своим подсознанием

Многомерное расширение сознания  по законам сакральной геометрии

Развитие сенсорных способностей – восстановление связи сознания с подсознанием

Экстрасенсорные способности и камни преткновения на пути их развития

Как к нам приходят тайные знания, ч.1

Как к нам приходят тайные знания, ч.2

 

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

 к содержанию

 

 

 

Как выйти на связь со своим подсознанием

Posted by Наталья Чавлытко | Развитие экстрасенсорных способностей | Среда 28 Ноябрь 2012 12:47

http://silaosoznania.ru/

Головной мозг Полушария головного мозга Человек Вселенная Техники Благодарность Прощение Молитвы Мантры Аффирмации Визуализации Мыслеобразы Ощущения Вибрации Оздоровление Развитие экстрасенсорных способностей Осознание Сознание человека Подсознание Управление сознанием Самосовершенствование

Развитие экстрасенсорных способностей

 

Как выйти на связь со своим подсознанием

 

 

Как выйти на связь со своим подсознанием

 

Расширение Сознания Человека, меняющего свои взгляды на мир, под воздействием полученных  знаний, в том числе и  духовных знаний - это расширение взаимодействия Человека со Всем Сущим во Вселенной.

Существуют различные техники  взаимодействия с личным подсознанием. Применение таких техник позволяет эффективнее осуществлять связь с собственным подсознанием и способно координально изменить Вашу жизнь.

Благодарность

Когда человек благодарит, за то, что имеет, то он излучает высокие положительные вибрации. Что позволяет более эффективно осуществлять связь с подсознанием.

Перечитайте статью: "Благодарность"

 

Прощение

Прощая себя и других, мы проходим процесс очищения и повышаем собственные вибрации. Без прощения и очищения от негатива другие техники не будут работать в полную мощность.

 Перечитайте статью: III Технология «Отказ от старого».

 

 

Молитвы

С древних времен, верующие люди используют их для воздействия на подсознание. Главное, это точно знать к чему Вы стремитесь и осознанно выражать свое намерение.

 

Мантры

Точно также действуют и мантры. Проговаривая их с осознанным намерением, Вы успешно установите связь со своим подсознанием.

Аффирмации

Их воздействие на подсознание на подсознание подобно молитвам и мантрам. Проговаривая позитивные мысли осознанно, вкладывая в них свое намерение, используя местоимения  -« я, мне, меня»  в настоящем времени. Утверждая положительные установки – не используя частицу  «не».

 

Визуализация

Это работа нашего воображения, осознанного намерения и психической энергии. Вы представляете свое намерение, а подсознание, как губка впитывает новые ментальные образы и установки.  И воплощает их в действительность.

 

Работа со своими ощущениями

Особенно эффективно  для тех,  кто, воспринимая окружающую действительность, получая информацию, стремится всё перевести на язык телесных ощущений, вкуса, осязания и обоняния. Суть метода в том, что Вам нужно чувствовать себя так, как - будто ВЫ УЖЕ ПОЛУЧИЛИ ЖЕЛАЕМОЕ.

 

Работа с мыслеобразами

Мыслеобразы — это язык, на котором бессознательное обращается к нашему сознанию. Образ лежит в основе механизма мышления. Все наши убеждения, действия, мысли, эмоции хранятся в нашем подсознании в виде образов. В подсознании хранится много различных образов, которые можно переинформировать, стереть и так далее, а на их место поместить новые и позитивные.

 

Карта желаний

Нужно созерцать предварительно созданный коллаж с желаемым. Смысл тот же, что и при визуализации. Нужно насытить подсознание позитивными образами и вытеснить негативные.

 

Подсознание помогает человеку изменить свое Сознание. В этом заключается главная роль Подсознания в земной жизни Человека.

Человек не умеет управлять  своим Подсознанием до тех пор, пока его личность не приобретет способность - входить своим Сознанием в контакт с Подсознанием, по собственному желанию.

 

Posted by Наталья Чавлытко
http://silaosoznania.ru/

 

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

 

Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

 

 

Читать статьи:

 

 

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

 к содержанию

 

 

 

Следующая страница »