http://silaosoznania.ru/

Головной мозг Головной мозг человека Полушария головного мозга Восприятие Восприятие реальности Реальность Информация Энергоинформационное поле Информационно - энергетические поля Информационное поле Энергии Человек Сознание человека Шишковидная железа Мыслеформы Осознание Наука Пространство Окружающий мир Вселенная

Головной мозг человека

Восприятие реальности головным мозгом или 

единое информационное поле

«Нельзя сказать, что мир - это полная иллюзия и объекты в нем отсутствуют; дело в другом: если вам удастся проникнуть в глубины вселенной и посмотреть на нее как на голографическую систему, вы придете к совершенно иной реальности той, которая поможет понять то, что до сих пор не находит объяснения в науке, а именно: паранормальные явления и синхронизмы - удивительные совпадения, имеющие внутреннюю связь»
Карл Прибрам

В начале нашего разговора предлагаю Вашему вниманию небольшое видео:

Андрей Фурсов - Наука скрывает реальность 

Современная цивилизация Земли в начале третьего тысячелетия вышла в качественно новый уровень своего развития.

Мы все свидетели того, что с середины 20 века мир стремительно развивается: технический прогресс, запуск огромных по своим размерам научных и строительных объектов, развитие компьютерной техники, автомобилестроение, новые исследования в физике тонких энергий, физиологии, психологии, психофизики и так далее и тому подобное …

С помощью современных технических средств начали фотографировать торсионные поля, ауру человека (аппарат Кирлиана), исследовать качественные характеристики электромагнитных полей человека в том или ином состоянии, при тех или иных мыслях, настроении, состоянии, проводить их спектральный анализ и т.д.

С этого времени наука о человеке и мире перешла на следующий уровень развития. Наряду с научно – техническим прогрессом во многих странах мира велись исследования по изучению работы головного мозга человека. Человечество все глубже пытается понять происходящие процессы в Человеке и окружающем его мире.

В начале 80-х в научных кругах стала известна роль шишковидной железы Человека – небольшого участка мозга между двумя полушариями. Оказалось - это именно тот участок мозга, который выполняет функцию главной антенны-передатчика и главного приемника - дешифратора других информационно-энергетических полей.

Электромагнитные волны головного мозга распространяются в пространстве и несут информацию.

В частности стало понятно, что:

• ·         излучения (частотные, волновые) мозга несут информацию
• ·         каждая корпускула излучения обладает полным объемом прошлого, настоящего и будущего каждого объекта Вселенной
• ·         данные излучения образуют мыслеформы обладающие своими характеристиками и устойчивостью
• ·         мыслеформы могут существовать самостоятельно длительное время, взаимодействовать между собой и создавать новые мыслеформы
• ·         похожие мыслеформы каждого уровня могут притягиваться друг к другу и образовывать эгрегоры различные по направленности, величине, уровню и силе
• ·         эгрегоры каждого уровня могут взаимодействовать между собой, преобразовываться и создавать новые эгрегоры
• ·         человек может получать информацию с корпускулы, мыслеформы, эгрегоров

Шишковидная железа выполняет функции основного приемника-передатчика энергоинформационного поля. А головной мозг организовывает работу своих функций – всех уровней сознания и их взаимодействие между собой.

Оказывается, что  весь организм, каждая его клетка способны принимать не только энергоинформационные импульсы своего организма, но и чувствовать воздействие других энергоинформационных полей.

Экспериментальным путем был установлен механизм   взаимодействия: приема-передачи информации человек – человек, человек - окружающая среда, человек – биосфера, человек – ноосфера – вселенная.

Очевидно, что все окружающее нас пространство – это единая информационно-энергетическая субстанция, существующая на основании определенных законов. Категории - информация и энергия составляют одно целое.

Наш мир – информационно-энергетическое пространство и Человек в нем - его активная составляющая. Становится очевидным и тот факт, что развитие информации активно влияет на окружающее пространство, на наш мир.

При этом информационная характеристика является доминирующей, от нее зависят характеристики энергии. И в свою очередь, от характеристик энергии зависят ее активность и направленность.

И, конечно, мы все осознаем, что категория  - время, также взаимосвязана с энергией и информацией. Все качественные изменения информации и энергии происходят во времени.

Очень интересен тот факт, что время имеет способность быть дискретным. А это, в свою очередь, отражается на скорости, т.е. движении, которое вносит свои поправки в пространстве и т.д. Отсюда переход в многомерность пространства, каждая из которых обладает отличительными характеристиками.

В настоящее время большинство научных открытий совершается на стыке фундаментальных знаний, что позволяет приблизиться к целостному пониманию окружающего мира и места человека в нем.

Качественно новые знания, полученные и подтвержденные такими учеными, как Сеченов, Павлов, Вернадский, Бехтеревы, позволили по-новому взглянуть на взаимодействия Человека, Планеты Земля, ее ноосферы, информационно-энергетического пространства ближнего и дальнего Космоса.

Проводимые работы по изучению работы центральной и вегетативной нервной системы дали понимание того, что все органы человека работают с использованием электрического тока.

При работе мозга возникает электромагнитное поле, обладающее специфическими характеристиками. Головной мозг посылает электрические импульсы от одного участка к другому – обрабатывает полученную информацию и передает импульсы определенной силы, качества и других характеристик другим участкам, а также в периферийную нервную систему, органам внутренней секреции, другим органам.

Стало ясно, что если мы раскроем природу формирования и взаимодействия, информационных полей, то сможем лучше понять настоящее и,  насколько это возможно – наше будущее.

Информационное поле Вселенной является единым и в любой ее точке присутствует информация обо всей Вселенной. Изменение информационного поля Вселенной происходит одновременно во всей Вселенной.

Конкретный пример из физики, который приводит в своей работе «Ноосферы природы и человека» Панасенко Владимир:

«Мы помним, что линии Фраунгофера при спектральном анализе вещества образуются на конечном этапе спектроскопа таким образом.

И в  точке 1 мы получим форму без вещества, но несущую информацию об исходном веществе, в нашем примере о структуре образца одного из видов железа.

 Для общего миропонимания отметим себе, что все в природе работает и проявляет себя системно и целостно. Если не будет одной из линий или она будет со слабым излучением или с узкой шириной спектра, то это будет иное вещество, у него будет иная структура целостности, с иными характеристиками и свойствами.

Таким образом, в природе возникает многообразие существующего, из чего, природа выбирает образцы множества вариантов, которые наиболее стойкие и обладают необходимыми параметрами для дальнейшего преобразования.

Это с одной стороны. А с другой, напрашивается вывод о необходимости отказаться от архаичного, линейного, механического представления о мире через призму причин и следствий. Этот принцип мышления парализует видение реальной картины мира по ряду причин.

И, прежде всего, как в этом случае, наблюдатель теряет видение системных факторов видения целостности, то есть вводит себя в заблуждение. Мало того, ведь не является секретом, что зачастую причина и следствие меняются своими местами.

А если обратимся к рефлексотерапии, то никто не установил причинно-следственных связей между точкой на ухе и мочевым пузырем человека или животного, а воздействуя на точку уха восстанавливается здоровое состояние органа.»

Помня о том, что человек генерирует информацию, мы должны четко понимать и осознавать влияние Человечества на ход развития Вселенной, в том числе, на развитие биосферы и ноосферы планеты Земля. Также генерирование информации происходит и всеми объектами Космоса.

Важно правильно осознавать свою деятельность на всех уровнях. От уровня осознания деятельности зависит очень многое, а именно, что Вы излучаете, то Вы и притягиваете, с тем обмениваетесь информацией, в то и поле входите на информационно-энергетическом уровне.

Исследования с целью осознать устройства мира через категории информация – энергия  - время  и их взаимодействия проводились не раз.

Например, исследование П.П. Гаряева: вечером сотрудники лаборатории проводили эксперимент с веществом, которое облучали лазером. Закончив работу, ничего не меняя в комнате, все пошли по домам. Утром, проверяя приборами, место для ведения следующих экспериментов, обнаружили, что вчерашнее вещество, точнее его информационная оболочка находится все еще на месте для размещения веществ во время опытов.

Информационные оболочки создавались благодаря окружающим исследуемое место предметам, излучающим информацию и энергию исходного вещества, предмета. Информационные следы вчерашних излучений не потеряли своей силы. Как видим, работа схемы обратной передачи информации работает, проявляет себя через отражение информационных посылов в исходную точку.

Интересное видео:  Значение информации. Пётр Гаряев

В экспериментах под руководством академика В.П. Казначеева: в зеркала Н.А. Козырева поместили артефакт и оператора для получения информации от этого артефакта. В обстановке эксперимента оператор увидел океанские воды и вероятно, что то еще.

Оказалось, что в качестве артефакта использовалась ракушка, возраст которой был несколько миллионов лет и она, вероятно, росла в водах океана Тетис, покрывавшего весь земной шар.

Информационный поток от артефакта был усилен зеркалами Козырева Н.А., и артефакт сообщил хранимую им информацию оператору.

Смотрите статью: «Зеркала Козырев и Время или …»

http://silaosoznania.ru/archives/8684

В ходе проведения серии экспериментов ученые пришли к единому мнению о принципах восприятия, обработки информации, и ее влияния на действия человека.

В очередной раз хочется сказать: да, мир намного сложнее, чем принято считать …

Об этом говорят периодически просачивающиеся сквозь секретность данные различных исследований, экспериментов и на Земле, и в Космосе.

Мы недавно разговаривали с папой о многообразии жизни во Вселенной и на Земле и в частности, о разумной жизни ...

И в том числе, о плазмоидах ... Он говорит, слышал о них ... А я и сама видела, и люди фотографии присылали - посмотреть что это ... Официально ведь речи о них нет …

Папа говорит: речь ведь о разумных существах ... И вот в связи с этим возникает вопрос: а что может служить критерием разумности - наличие головы? Думаю, что отсутствие головы - не повод считать, что разум отсутствует. Какие мотивы замалчивать разнообразные подобные явления? О многообразии жизни как - нибудь в другой раз …

Как это ни парадоксально звучит, но даже к тому, что наука открыла и подтвердила экспериментами, некоторые представители научных кругов выражают недоверие по сегодняшний день. Не хотят верить очевидным фактам, потому, что, дескать, это не укладывается в их личную «научную» теорию, как правило, очень узконаправленную.

Человек  воспринимает информацию в соответствии со своим пониманием, опытом, своей избирательностью внимания, своей памятью и т.д.

Всю получаемую информацию человек логически сравнивает с ранее полученной и усвоенной информацией и только в случае совпадения с усвоенными знаниями (опытом) принимает ее к сведению.

Ну, а если взять отдельного Человека … Один больше внимания обращает на одно, другой на другое и каждый, по-своему ее интерпретирует и делает свои выводы.

Большую роль в восприятии информации играет ассоциативное мышление, т.е. наложение получаемой информации на предыдущий накопленный опыт. Большое значение в приеме или отторжении информации играет эмоциональное состояние человека.

Очевидно, что Человек способен воспринимать только информацию следующего информационного уровня, нельзя понять высшую математику, не зная арифметики.

Как ни парадоксально, но бывают случаи, когда эти выводы, по своему содержанию, прямо противоположны. Наверное, дело не только в опыте и знаниях, но и в способе мышления.

Но нельзя отбрасывать и тот факт, что к знаниям об энергоинформационном пространстве, если говорить современным языком, которые были известны человечеству на протяжении нескольких тысячелетий, современная наука вплотную подошла только 50-70 лет назад, не переставая удивляться своим открытиям.

Если мы сопоставим знаниях древних: эти знания являлись ранее той частью познания, о которой не говорили вообще или говорили, дозировано, контролируя, насколько человек подошел к пониманию данного и способен его в себя вместить.

Так как практика, опыт каждого Человека всегда для него будет основополагающим, с одной стороны.

 С другой стороны, что мешает приобрести данный опыт?

 С третьей стороны, насколько человек готов к этому?

Сможет ли он с ЭТИМ справиться?

А может ЭТО ему совсем не нужно, он и так прекрасно справляется со всеми задачами и уверенно идет по жизни … Или пора проснуться? И посмотреть на окружающее информационное пространство и осознать, что все едино.

Ну и в завершение еще одно интересное видео:

National Geographic Испытайте свой мозг зрение

PostedbyНаталья Чавлытко
http://silaosoznania.ru/

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

Читать статьи:

Полушария головного мозга. Левое и правое полушария головного мозга

Суть сознания человека

Управление своим сознанием

Повелитель личного времени человека

Головной мозг – мощный суперкомпьютер

История современной нейрофизиологии или выдающиеся Бехтеревы, ч. 1

История современной нейрофизиологии или  выдающиеся Бехтеревы, ч.2

Восприятие и регуляция головным мозгом  сенсорной информации

Блокировка головного мозга – воздействие алкоголя на человека

<<< вернуться назад
на главную
вперед >>>
 к содержанию

http://silaosoznania.ru/

Головной мозг Полушария головного мозга Человек Сознание человека Осознание Наука Нейрофизиология Физиология мозга  Бехтерев Бехтерева Ученый Тайны мозга

Полушария головного мозга

История современной нейрофизиологии или  выдающиеся Бехтеревы, ч.II

Смотрите статью:

История современной нейрофизиологии или выдающиеся Бехтеревы, ч. 1

Считаю, что все кто интересуется развитием способностей Человека просто должен знать, как можно больше о головном мозге и об истоках развития отечественной нейрофизиологии.

И, конечно, об ее отце – основателе – Владимире  Михайловиче  Бехтереве.

Владимир Михайлович Бехтерев (1857-1927) — русский невролог, психиатр и психолог, основатель научной школы. Фундаментальные труды по анатомии, физиологии и патологии нервной системы.

Высшее образование получил в Петербургской Медико – хирургической академии. Далее учился за границей, по возвращении на родину работал в Казанском университете, получил звание профессор.

В дальнейшем переехал в Петербург, получил  кафедру в Медико – хирургической академии. Бехтерев -  организатор и руководитель первого в России вольного университета, Психоневрологического института (1908  г., им. Бехтерева) и Института по изучению мозга и психической деятельности (1918 г.). Автор более четырехсот научных трудов.

Академик Владимир Бехтерев всю жизнь пытался постигнуть тайну гениальности, тайну сверхчеловека.
...Уже после смерти Бехтерева в 1929 году вышла в свет книга фантаста Александра Беляева "Властелин мира" - роман о том, как был создан аппарат для передачи мыслей на расстояние.

Вскоре после смерти академика все работы по мысленному внушению и парапсихологии были полностью засекречены. И лишь недавно стало известно, что они никогда не прекращались...

Очень рекомендую Вам посмотреть представленные видео.

Тайна академика Бехтерева (2008) - часть 1

Тайна академика Бехтерева (2008) - часть 2

Тайна академика Бехтерева (2008) - часть 3

Posted by Наталья Чавлытко
http://silaosoznania.ru/

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

Читать статьи:

Полушария головного мозга. Левое и правое полушария головного мозга

Повелитель личного времени человека

Головной мозг – мощный суперкомпьютер

Суть сознания человека

Управление своим сознанием

Подсознание  - ключ к нашим возможностям

Развитие экстрасенсорных способностей

О развитии сенсорных способностей

Интуиция или что первично – яйцо или курица

А Вы умеете договариваться с собственным подсознанием?

Стоит ли искать черную кошку в темной комнате, особенно …
если она там есть или Приметы сбываются – хорошая интуиция

К Месту Силы через время и пространство

Мер – Ка – Ба или как решить несколько задач одновременно

Развиваем сенсорные способности или погружение в подсознание

Как выйти на связь со своим подсознанием

Многомерное расширение сознания  по законам сакральной геометрии

Развитие сенсорных способностей – восстановление связи сознания с подсознанием

Экстрасенсорные способности и камни преткновения на пути их развития

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

http://silaosoznania.ru/

Головной мозг Полушария головного мозга Человек Сознание человека Осознание Наука Нейрофизиология Физиология мозга Бехтерева Бехтерев Ученый Тайны мозга

Полушария головного мозга

История современной нейрофизиологии или  выдающиеся Бехтеревы, ч. I

Хочу предложить Вам информацию о Наталье Петровне Бехтеревой, нейрофизиологе  с мировым именем, академике, почетном  члене  десятков научных обществ, руководившей научным Институтом мозга человека в Санкт-Петербурге.

Предлагаю Вашему вниманию видео o выдающейся ученой Наталье Петровне Бехтеревой - физиологе, исследователе нейрофизиологических основ высших психических функций головного мозга человека, свидетельнице и участнице многих событий отечественной истории.

А также о ее семье. Лично меня всегда интересовала эта выдающаяся семья.

А сама Наталья Петровна Бехтерева - большой души Человек, именно с Большой буквы Человек, как в прочем и все в их семье.

Это пример воспитания в семье учёных.

Ведь и сын Бехтеревой продолжил семейную династию ученых.

Удивительная женщина, удивительный ученый.

Изучать все необъяснимое в человеческом мозге, она старалась, как ученый, всеми возможными способами, "не шарахаясь от паранормальных явлений, связанных с мышлением", как она призналась в книге "Магия мозга и лабиринты жизни".

Сама Наталья Петровна Бехтерева об этом:

«ТОЛЬКО прошу вас, — сказала она в начале разговора, — не делайте из меня ведьму или ясновидящую!»

Конечно, я советую прочитать эту книгу, если Вам интересны тайны головного мозга.

" ... ПОСЛЕ серии экспериментов над человеческим мозгом японские исследователи под руководством профессора Токийского университета Ясудзи Мияситы открыли механизм работы памяти.

Оказалось, что человек ничего не забывает. Все, что мы когда-либо видели, слышали, ощущали, хранится, как в банке данных, в височных долях серого вещества и, теоретически, может быть вызвано снова. Скорость воспроизведения информации в ответственных за память участках коры мозга в несколько раз медленнее ее запоминания, и информационный поток как бы оседает в голове.

То же самое задолго до японцев утверждала Наталья Бехтерева.

Показательны в этом смысле случаи, когда люди оказываются на грани жизни и смерти. Многие говорят, что в такие мгновения, а от начала «процесса» до его завершения проходят считанные секунды, в памяти как бы раскручивается кинолента — но только в обратную сторону.

Человек видит свою жизнь до самого детства, часто вспоминая подробности, о которых давно забыл. По мнению российского нейрофизиолога, таким образом мозг в экстремальной ситуации ищет в жизненном опыте схожие моменты, чтобы найти единственно верное решение для спасения организма.

Похоже даже, что при необходимости мозг ускоряет свое внутреннее «биологическое» время в поисках ответа. По мнению Бехтеревой, мозг не просто функционирует, как другие органы тела, а живет собственной жизнью.

Тем не менее человек не может по собственной прихоти вызывать из памяти абсолютно все, что с ним происходило. Чем мы старше, тем труднее это сделать. С годами память становится избирательной: старики хорошо помнят детство, но часто не могут сказать, что делали накануне.

Когда тайны памяти будут раскрыты до конца, убеждены японцы, с такими болезнями, как склероз, будет покончено."

Бехтереву называли "ясновидящей", посвященной в тайны "Зазеркалья". Но она протестовала против такой оценки и все переводила в плоскость научного знания.

Возможно, именно "женское начало", особое чутье, свойственное женской душе, помогли ей достичь идеального баланса с той безупречной "мужской" логикой, которую она применяла в искусстве исследователя.

Однозначно, история обессмертит Бехтереву, как великого русского нейрофизиолога XX-ХXI веков, сумевшего ближе всех на земле подойти к тайне человеческого мозга и тем самым завоевать всемирную известность.

Это наша история!!!

Аннотация к фильму:

"Памяти Натальи Бехтеревой"
Бехтерева Наталья Петровна — советский и российский нейрофизиолог. Академик АМН СССР (1975). Академик АН СССР (1981). С 1990 года — научный руководитель Центра «Мозг» Академии наук СССР, а с 1992 года — Института мозга человека РАН (Санкт-Петербург). Доктор медицинских наук, профессор. Внучка В. М. Бехтерева.

В фильме показаны уникальные материалы из личного архива и рабочие моменты исследований, проведенных в Институте мозга. Все 4 серии.

Продолжение смотрите здесь:

История современной нейрофизиологии или  выдающиеся Бехтеревы, ч.II

Posted by Наталья Чавлытко
http://silaosoznania.ru/

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

Читать статьи:

Полушария головного мозга. Левое и правое полушария головного мозга

Повелитель личного времени человека

Головной мозг – мощный суперкомпьютер

Суть сознания человека

Управление своим сознанием

Подсознание  - ключ к нашим возможностям

Развитие экстрасенсорных способностей

О развитии сенсорных способностей

Интуиция или что первично – яйцо или курица

А Вы умеете договариваться с собственным подсознанием?

Стоит ли искать черную кошку в темной комнате, особенно …
если она там есть или Приметы сбываются – хорошая интуиция

К Месту Силы через время и пространство

Мер – Ка – Ба или как решить несколько задач одновременно

Развиваем сенсорные способности или погружение в подсознание

Как выйти на связь со своим подсознанием

Многомерное расширение сознания  по законам сакральной геометрии

Развитие сенсорных способностей – восстановление связи сознания с подсознанием

Экстрасенсорные способности и камни преткновения на пути их развития

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

 к содержанию

http://silaosoznania.ru/

Интеллект Логика Интуиция Экстрасенсорные способности Познание Мышление Наука Тайные знания Знания Информация Истина Развитие экстрасенсорных способностей Сознание Подсознание Осознание

Развитие экстрасенсорных способностей

Как к нам приходят тайные знания, ч.1

«Под интуицией я разумею не веру в шаткое свидетельство чувств и не обманчивое суждение беспорядочного воображения, но понятие ясного и внимательного ума, настолько простое и отчётливое, что оно не оставляет никакого сомнения в том, что мы мыслим, или, что одно и то же, прочное понятие ясного и внимательного ума, порождаемое лишь естественным светом разума и благодаря своей простоте более достоверное, чем сама дедукция…»

Р. Декарт

 См. статью: Экстрасенсорные способности и камни преткновения на пути их развития

Интеллект – это умение правильно оценивать ситуацию и находить верные решения, приспосабливаться к жизни и не теряться, когда она подкидывает сюрпризы.

Верные помощники интеллекта в решении различных проблем – логика и интуиция.

Логика как наука изучает способы достижения истины в процессе познания опосредованным путём, из знаний полученных ранее. Это наука о способах доказательств и опровержений.

Интуитивное познание  — это прямое постижение истины умом, не выведенное логическим анализом из других истин и не воспринимаемое через органы чувств.

И именно интеллект устанавливает, чему отдать предпочтение.

Еще во времена античности произошло разделение понятия процесса познания окружающего мира на интуитивное и логическое.

Платон утверждал, что интуиция – это созерцание идей - прообразов вещей чувственного мира - есть вид непосредственного знания, которое приходит как внезапное озарение, предполагающее длительную подготовку ума.

Эпикурейцы закрепили этот феномен непосредственного познания или постижения в слове ???????.

Перевод понятия ??????? на латинский язык термином «intuitus» (от глагола intueri, означающего «всматриваться», «проникать взгля­дом (зрением), «мгновенно постигать») был сделан в V веке Боэцием.

В XIII веке немецкий монах  (1215—1286) повторил перевод Боэция, и термин «интуиция» стал частью западноевропейской философской терминологии.

В некоторых течениях философии Интуиция трактуется как божественное откровение, как всецело бессознательный процесс, несовместимый с логикой и жизненной практикой (интуитивизм).

Роль Интуитивных знаний  особенно велика там, где необходим выход за пределы существующих приёмов познания для проникновения в неведомое.

Интуиция представляет собой своеобразный тип мышления, когда отдельные звенья процесса мышления проносятся в сознании более или менее бессознательно, а предельно ясно осознаётся именно итог мысли — истина.

Интуиция — способность прямого, непосредственного постижения истины без предварительных логических рассуждений и без доказательств.

Наука проявляя интерес к получению интуитивных знаний рассчитала, что на бессознательно-психическом уровне за единицу времени может быть переработан объем информации, в 10 миллионов раз превышающий тот объем, с которым работаем на сознательном уровне.

Одна  из граней интуитивных знаний опирается на накопление опыта в определенной области, поэтому жизненный опыт имеет определенное значение.

Интуиция хорошо помогает в тех областях, где у Вас уже есть опыт и хорошие результаты!

Открытие Д. И. Менделеевым периодического закона химических элементов, а также определение формулы бензола, разработанное Кекуле, сделанные ими во сне, подтверждают ценность жизненного опыта и багажа знаний для развития интуиции,  для получения интуитивного знания.

Верно и то, что  развитие экстрасенсорных способностей достигается путем пробуждения тонких энергий. Когда психическая энергия циркулирует свободно, экстрасенсорные способности пробуждаются.

Что дают эти знания? Эти знания помогут избежать многих ошибок в какой-либо сфере деятельности, в попытке решить определенную задачу – профессиональную, бытовую, творческую и т.д. Принять наиболее благоприятное решение при недостатке объективной информации.

Интуиции бывает достаточно для усмотрения истины, но её недостаточно, чтобы убедить в этой истине других, а порой  и самого себя. Рациональный ум требует логических доказательств.

Здесь, конечно,  главное быть всегда честным перед самим собой и не принимать желаемое за действительное.

В продолжение темы развития сенсорных способностей хочу предложить Вам главу из книги Виктора Всеволодовича Рвачева «Учебник для забывчивого бога», участника нашего проекта, писателя, астролога, которую он любезно согласился нам предоставить.

См. статью: Как к нам приходят тайные знания, ч.2

Posted by Наталья Чавлытко
http://silaosoznania.ru/

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

Перейти к разделам  мастерской энергоинформационных практик:

• Мастерская энергоинформационных практик

Читать статьи:

О развитии сенсорных способностей

Интуиция или что первично – яйцо или курица

А Вы умеете договариваться с собственным подсознанием?

Стоит ли искать черную кошку в темной комнате, особенно …
если она там есть или Приметы сбываются – хорошая интуиция

К Месту Силы через время и пространство

Мер – Ка – Ба или как решить несколько задач одновременно

Развиваем сенсорные способности или погружение в подсознание

Как выйти на связь со своим подсознанием

Многомерное расширение сознания  по законам сакральной геометрии

Развитие сенсорных способностей – восстановление связи сознания с подсознанием

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

 к содержанию

http://silaosoznania.ru/

Экстрасенсорные способности Познание Мышление Наука Тайные знания Знания Информация Истина Развитие экстрасенсорных способностей Сознание Подсознание Осознание

Развитие экстрасенсорных способностей

Как к нам приходят тайные знания, ч.2

Представляю Вашему вниманию главу из книги Виктора Всеволодовича Рвачева «Учебник для забывчивого бога», участника нашего проекта, писателя, астролога, которую он любезно согласился нам предоставить.

В двух словах о книге: "

Это книга для тех, кто не побоится в ответ на свои вопросы прочесть нелицеприятные ответы, утверждающие, что они имеют неверные представления о жизни, что созданный ими простенький мирок представлений мало адекватен реалиям, и что из него следует как можно быстрее выбираться, а значит – проявить смелость и подставиться неизвестности.

Эта книга для тех, кто не боится думать и додуматься до вещей, которые напрочь лишат его покоя, заставят выдернуть голову из песка и посмотреть в глаза незнакомой  реальности.

Это книга для тех, кто не боится ступить на Путь Познания, точнее, на путь незнания, осознавая, что незнания в мире гораздо больше, чем знания, что мы еще крайне невежественны, что наши самодовольные представления о собственной опытности и местечковой мудрости наивны и бесперспективны."

Итак, «Как к нам приходят тайные знания?»

« … Человек является частицей необъятной в своих творческих возможностях Вселенской сущности. Эту сущность называют по-разному: Абсолютом, Творцом, Вселенским Разумом или, наконец, привычно – Богом.

Каждый из нас, будучи его составной частью, совместно с ним творит грандиозное НЕЧТО. Бог творит ради собственного удовлетворения и удовольствия, а значит и ради удовольствия каждого из нас. Нам пока трудно осознать все разнообразие и величие тех удовольствий, которые потенциально заключены в этом Творении.

Все, что мы в состоянии себе представить на основе собственного ограниченного опыта будет неполно, ничтожно мало. Но очень важно то, что в процессе этого творения совершенствуемся и усложняемся мы сами, приобретая все новые возможности для получения собственных удовольствий и радостей.

То, что это действительно так, каждый из нас в состоянии осознать, оглянувшись на собственный жизненный путь и сравнив нынешние свои возможности с теми, которые у нас были десяток-другой лет назад. Я, конечно, имею в виду те возможности, которые ценны для нас, как для Homo sapiens.

А это, в первую очередь, возможности приобщения к разнообразной информации, возможности облегчения физического труда, возможности поддержания собственного жизненного тонуса и работоспособности.

Предвижу возражения, касающиеся параллельно с этим возникающих проблем со здоровьем, продуктами питания, энергообеспечением, возможностей заработков, экологических вопросов и др. Они, безусловно, справедливы, однако их причины связаны с тем, что мы в подавляющем большинстве жизненных сфер ведем себя не как разумные (sapiens) существа.

В нас все еще сильно наше животное начало, мы еще не умеем или не хотим(!) пользоваться своим разумом и следовать непреложным Законам Мироздания, делаем глупости и вредим сами себе. Поэтому еще одной все более важной задачей человека на планете является осознание этих Законов, как руководства ими в жизни.

В конце концов, мой рассказ именно об этом.

Читатель, наверное, уже понял, что нужные знания приходят к людям разными путями. Это и наука, это и собственный опыт, это и знания, доставшиеся нам по наследству из баснословно далекого прошлого. Причем об этом последнем источнике большинство людей имеет очень противоречивые представления.

Поэтому прежде, чем продолжить рассказ, мне придется предварить справедливый вопрос, который неизбежно должен возникнуть у каждого трезвомыслящего читателя: а откуда, собственно, приходят к людям те или иные суждения, касающиеся столь сложных и, как утверждалось выше, принципиально недоступных несовершенному человеческому представлению понятий, как деятельность трансцендентного Творца и Его творения? Ведь сам человек дойти до них пока не в состоянии.

Ответ возможен лишь один: людям обо всех этих вещах кто-то сообщал и продолжает сообщать. Но кто?

В древнейших легендах народов, живших в самых разных уголках планеты – у шумеров Междуречья, у дагонов из Африки, у ольмеков и ацтеков Америки, у древних египтян и евреев, у жителей древнего Тибета – у всех у них существует поразительное совпадение представлений о том, что нынешнее человечество не является продуктом чисто земной эволюции.

Эволюция на Земле закончилась на стадии животных, но разум, превративший животное в человека, был привнесен на планету откуда-то извне. Отличия связаны лишь с местом проживания и с особенностями культуры этих народов и состоят в том, кто и для чего именно это сделал.

Одни утверждают, что это – пришельцы из других звездных систем, по техническим причинам застрявшие на Земле, другие утверждают, что это – некие духи, по божественному плану переселившиеся с одной из соседних планет, третьи усматривают в этом просто некий спонтанный каприз богов или вариант «Божественной игры».

Так или иначе, все едины в том, что разумная жизнь на Землю попала извне при пособничестве неких могущественных высших сущностей, которые пралюдьми были восприняты как боги.

Так, согласно тибетской «Книге Дзиан» боги были от начала времен правителями че?ловечества, воплощаясь, как цари божественных ди?настий. Они дали первый импульс цивилизации и напра?вили ум, которым они одарили человечество, к изобрете?ниям и усовершенствованиям всех искусств и наук. Они появились как благодетели людей.

Детство первых людей протекало около тех, кто дал им рождение и окружил их своими заботами и вызвал их к сознательной разумной жизни. Это был «Золотой век» тех древних времен, век, когда Боги ходили по Земле и свободно общались со смерт?ными. Когда век этот кончился, боги удалились — то есть стали невидимыми.

Библейская Книга Бытия рассказывает, что однажды «сыны Божии увидели дочерей человеческих, что они красивы, и брали их себе в жены, какую кто избрал…

В то время были на земле исполины, особенно же с того времени, как сыны Божии стали входить к дочерям человеческим, а они стали рождать им. Это были сильные, издревле славные люди». (Бытие 6.2-4).

Во многих других древних литературных источниках также есть немало свидетельств в пользу того, что у земного человека были некие высшие Создатели, и они на начальной стадии его существования непосредственно руководили его жизнью на планете. И как любые заботливые родители, они снабжали своих поначалу неразумных чад необходимой им информацией для безопасного существования в этом мире.

Затем в силу тех или иных причин или соображений они сочли нужным оставить людей для самостоятельной жизни на Земле, но продолжили наблюдать за ними со стороны, лишь изредка, в критических случаях, допуская свое вмешательство. Об этом Творец, воплотившийся в Индии как Кришна, сам свидетельствует в древней священной книге «Бхагаватгита»:

Всякий раз, когда ослабляется дхарма

И беззаконие превозмогает, Я создаю себя сам...

Для спасения праведных, для гибели злодеев,

Для утвержденья закона из века в век Я рождаюсь.

(Глава IV. 7,8)

Наука, в свою очередь, также уже имеет доводы по этому поводу. Современные ученые все чаще приходят к выводу, что человек просто не вписывается в эволюцию живо?го мира Земли, поскольку в природе должно существовать и су?ществует равновесие видов.

Ни один из них не может быть наделен такими качествами, которые позволят ему полностью уничтожить другой.

Равновесие между видами, равно?весие в природе вообще — залог нормального сущест?вования всего живого и планеты в целом. И именно с этой точки зрения человек нарушает этот закон равновесия. Поэтому его существование попросту не нужно планете.

Да и самому человеку на Земле живется крайне неуютно. Где бы ни поселился человек, он нигде не может жить в том же естественном виде, в котором по сей день рядом с ним живут все те животные, которых он ест, приручает и использует.

Везде, где живет человек, ему нужны защищающие его одежда и жилище, искусственная обработка пищи и многое другое. Это указывает на то, что человек, как биологический вид, абсолютно не вписывается в условия природы Земли. Напротив, ему приходится постоянно бороться с природой за свое выживание. Для него на планете не существует естественной среды обитания.

Человек не органичен для Земли еще и потому, что в природе ничего не изменилось бы, исчезни он с ее лица насовсем. Вспомним классический пример, когда, уничтожив какую-то мошку в Амазонии, человек получил взамен обмеление и заболачивание протекающих там рек. Вот какая связь всего живого существует в природе!

Но человек под эту связь не подпадает. Природе совершенно все равно – есть человек или нет его. Уберите человека – и природа этого не заметит!

Зато человек насилует природу, подминает ее под себя, загрязняет и уничтожает. Он явно особое явление, этот самый человек, - со своими вонючими драндулетами, чадящими комбинатами и смертоносными атомными электростанциями, а не продолжение цепи живых созданий.

Разве может так относиться к своей матери сын или дочь? Ясно, что не может.

Значит он, человек, не сын этой планеты. Зачем же планете могло быть нужно существо, которое в конечном итоге разрушает, убивает ее?

Впрочем, и без учета этих несовместимых с самим существованием планеты соображений появление на Земле вида Homo sapiens не находит никакого объяснения. Для науки это не только непостижимая за?гадка, оно представляется просто невероятным.

В течение миллионов лет происходил лишь слабый прогресс в обработке каменных орудий; и вдруг примерно 200 тысяч лет назад появился Homo sapiens с объемом черепной коробки на 50% большей прежнего, обладающий способностью говорить и с довольно близкой к совре?менной анатомией тела.

В силу необъяснимых причин он про?должал жить примитивной жизнью, пользуясь каменными ору?диями, еще в течение 160 тысяч лет, и лишь 40 тысяч лет назад, претерпел то, что можно было бы назвать переходом к совре?менным формам поведения.

13 тысяч лет назад он расселился почти по всему земному шару. За последующие тысячу лет он научился вести сельское хозяйство, а еще через 6 тысяч лет со?здал первую цивилизацию - шумерскую.

Естественно было бы ожидать, что ввиду своего пионерства цивилизация эта должна была быть весьма примитивной.

Но нет, в государственном устройстве шумеры имели все атрибуты современного развитого государства: суд присяжных, двухпалатный парламент, состоящий из избираемых депутатов, гражданские советы (аналог комитетов самоуправления).

Их культуре были свойственны удивительные музыкальные достижения, они увлекались танцами. В медицине они использовали фитотерапию, хорошо знали анатомию и химию, фармацевтику, астрономию и многие разделы современной математики. Развитое ткацкое дело и текстильная промышленность, прогрессивное и эффективное сельское хозяйство и сегодня могли бы стать примером для аналогичных отраслей.

Такой сценарий невозможен в свете понимания эволюции как медленного и постепенного процесса, он явно подрывает ее основы.

Здравый смысл и элементарные подсчеты показывают, что должен был потребоваться по крайней мере миллион лет, чтобы Homo sapiens перешел от каменных ору?дий к другим материалам и, возможно, еще сотня миллионов лет для овладения математикой, инженерно строительным де?лом, астрономией и другими науками и технологиями.

На основании таких вот рассуждений ученые все чаще и приходят к выводу, что человек был создан по замыслу и желанию каких-то внеземных сущностей.

Подробнее ознакомиться с описанной выше теорией можно в работах известного американского археолога, историка и лингвиста, специалиста по ветхозаветным текстам и шумерскому эпосу Захария Ситчина, в первую очередь, в книге «Двенадцатая планета».

Кроме того на ту же тему написаны книги Алана Ф. Элфорда «Боги нового тысячелетия» или Этьена Кассе «Второе рождение Атлантиды» и др. Очень интересно и полезно ознакомится с самобытными книгами А. Склярова на эту же тему.

На основании приведенных фактов и рассуждений нетрудно будет согласиться, что в очень давние времена одним из способов передачи трансцендентной информации людям могло быть непосредственное общение Бога (или богов – об этом позднее – В.Р.) с ними, и это дошло до наших дней в виде легенд, мифов или эпосов.

Но больше всего трансцендентной информации приходило и приходит к нам до сих пор через так называемых контактеров – людей, способных вступать в телепатический контакт с представителями Божественной Иерархии (что это такое см. далее).

Такими контактерами (или, как тогда говорили, получавшими откровение) были, например, апостол Павел, евангелист Иоанн, пророк Мухаммед и очень многие другие, вплоть до наших дней. Что это были за люди и за счет чего им удавались и удаются контакты с Высшими сущностями?

Для ответа на этот вопрос нам придется еще раз забежать несколько вперед и познакомиться с понятием о многоплановости  Мироздания и человека.

Рассказывая о сценарии сотворения мира, я показал, что он начинается с потребности (или желания, или идеи, или возникновения первичной информации – «Слова») единого Бога (Абсолюта, Высшего разума, абсолютного Ничто, абстрактного Потенциала и т.д.) разделиться на мириады частиц (монад, единиц, виртуальных или элементарных частиц), из которых в дальнейшем происходит выделение энергетических полей и начинает формироваться вещество.

Все эти субстанции в дальнейшем служат «строительным материалом» для всех сущностей в Космосе – от планет до человека. С учетом этого несложно согласиться, что все такие сущности содержат в себе различные составляющие (планы, тела, оболочки) – от плотных, вещественных и вплоть до все очень разреженных или «тонких» (энергетических, информационных).

Каждый из таких планов предназначен для выполнения своих функций - плотный для оформления функциональных органов, более тонкие являются источниками и хранителями различных энергий и информации, необходимой для должного взаимодействия элементов сущности.

У человека важнейшим тонкоплановым элементов является душа. В ней размещается исходная и дополняемая в процессе эволюции информация о достигнутом человеком уровне совершенства. Подробнее об этом речь пойдет в одной из следующих глав.

Подобного рода энерго-информационные образования имеют также планеты и другие сущности в Мироздании. В них содержится информация и энергия, необходимые для развития соответствующей сущностной системы.

Наличие таких образований признаются как духовными учениями, так и современной наукой. Первые называют их, например, хрониками Акаши, а наука – Вселенским банком данных.

Несмотря на свою, условно говоря, «разреженность» эти энерго-информационные тела имеют вполне определенную пространственную структуру.

Характер этих структур в последнее время начал весьма интенсивно исследоваться различными эзотерическими и научными школами. Несмотря на различие в методах этих исследований, результаты их во многом совпадают.

Чаще всего утверждается, что они имеют вид так называемых Платоновых тел, пчелиных сот, сетей или матриц.

Какая модель, в конце концов, окажется справедливее покажет, будем надеяться, недалекое уже будущее. Однако независимо от выбора конкретной модели ввиду их структурированности всем им должна быть присуща некоторая жесткость и, следовательно, некоторая собственная частота колебаний.

Давайте теперь вспомним опыт из школьной физики. Неподалеку друг от друга располагаются два камертона. По одному из них чем-либо ударяют, и он начинает звучать.

Если второй имеет одинаковую с первым жесткость, а значит и частоту собственных колебаний, то он тоже заколеблется, зазвучит. Это явление называется резонансом. Если же частоты собственных колебаний камертонов различны, то резонанса не случится.

То же справедливо и для двух структурированных энерго-информационных систем (или сущностей), например ячейки Вселенского банка данных и души конкретного человека. Если частоты их собственных колебаний совпадают, то человека тем или иным образом «осенит» новая (для него) идея, информация.

Вместо ячейки Банка данных можно рассматривать некую конкретную тонкоплановую сущность. В представлении религиозных людей это может быть ангел-хранитель, святой или даже – Бог.

Однако далеко не каждому человеку удается такой контакт. Это связано с тем, что частота вибраций его души далека от частот вибраций тех сущностей, которые могли бы снабдить его соответствующей информацией. Как правило, она намного ниже.

Подъем ее может быть осуществлен за счет реструктуризации его души, а значит – за счет определенной душевной работы. Помните слова Н. Заболоцкого: «Душа обязана трудиться и день и ночь, и день и ночь»?

За многие века и тысячелетия люди выработали не одну «технологию» такой работы. О некоторых из них речь пойдет в последующих главах. Пока лишь предупрежу читателя, что это очень непростой и длительный процесс, требующий немалого времени и истового терпения.

Хрестоматийный пример такого процесса описан в Новом завете в истории о 40-дневном бдении Иисуса в пустыне.

Впрочем, существуют и другие, более быстрые методы, но они, в большинстве своем противоестественны, чреваты последствиями и опасны. Судите сами.

Изменения частоты вибрации можно достичь, употребляя наркотики. Последствия такой неквалифицированной практики всем хорошо известны.

Впрочем, существуют относительно безопасные методы применения наркотиков для этой цели, но для этого нужно либо обладать соответствующим уровнем специфической культуры (например, применение пейотля индейцами центральной Америки, описанное в книгах Карлоса Кастанеды), либо делать это под квалифицированным наблюдением ученых (применение ЛСД, описанное д-ром Ст. Грофом). Однако риск приобретения наркозависимости все равно остается.

Тот же эффект иногда возникает как следствие тяжелых травм или болезней. Ярким примером в данном случае является знаменитая болгарская прорицательница Ванга. В детстве она была подхвачена смерчем, при падении сильно ударилась, потеряла зрение, но взамен приобрела дар ясновидения.

Сюда же, вероятно, тяготеют экзотические хирургические операции по «открытию третьего глаза», практикуемые в буддистских монастырях на Тибете (см. книги Лобсанга Рампы).

Известны и случаи врожденного ясновидения и контактерства. Примерами могут быть Эдгар Кейси или Е.П. Блаватская. Впрочем, не исключено, что паранормальные способности последней были все же спровоцированы ее падением с лошади в детском возрасте. Вообще говоря, причины таких врожденных способностей следует, очевидно, искать либо, учитывая эволюционное развитие данной души, либо на уровне генетики.

Так или иначе, для нас важно должно быть понимание того, что получение контактной информации, хотя и не типично для массы людей, но имеет вполне естественное объяснение, и в принципе его возможность не должна отрицаться.

Другой разговор, какого доверия заслуживает такая информация. Не станем здесь останавливаться на случаях откровенного обмана, злонамеренного шарлатанства или заявлений психически нездоровых людей. Они не исключены в любой другой сфере человеческой деятельности и обычно достаточно быстро выявляются.

Серьезней следует отнестись к вероятности выдачи контактером неполной или невольно искаженной информации.

К сожалению, во многих случаях именно так и случается даже у вполне добросовестных контактеров. Каковы причины этого?

По большому счету основной причиной является все та же способность резонанса тонких тел человека с теми или иными фрагментами воспринимаемой им тонкоплановой информации.

Здесь начинает работать более тонкий фактор, чем просто достаточно высокий средний уровень его душевных вибраций. Этот последний дает человеку лишь возможность что-то увидеть, но не дает гарантии понять, что именно он увидел.

Если показать античному греческому скульптору, например, неподвижный, но заведенный трактор, то он, в лучшем случае, даст потом эскизное описание его контуров и размеров. Но маловероятно, что он акцентирует свое внимание на устройстве гусениц, выхлопной трубы или радиатора. Не говорю уже о том, что он сможет догадаться о его назначении.

Скорее всего, он потом расскажет о каком-то устрашающе нелепом, рычащем, трясущемся и дурно пахнущем монстре, способном к разрушительным действиям.

Для понимания всего остального его тонкие информационные тела должны быть приспособлены не только для восприятия вибраций достаточно высокой частоты, но еще воспринимать их гармоники, модуляции и т.д.

Все это является индивидуальными качествами, нарабатываемыми человеком на основании приобретенного опыта.

А опыт у каждого свой и потому каждый человек невольно акцентирует или выделяет именно то, с чем имел уже дело. Остальное же он может просто проигнорировать.

Другая опасность, подстерегающая контактера, это напротив - чрезмерная концентрация на деталях увиденного в ущерб целому.

Разберемся с ней при помощи такой старинной индийской притчи.

Три прибывших из северных стран гостя попросили объяснить им, как выглядит слон. Склонный к юмору хозяин предложил им самим в этом разобраться.

Предварительно завязав им глаза, он подвел их к слону и предложил, пощупать его и ответить на собственный вопрос.

Первый, пощупав ногу, сказал: «Слон подобен большой колонне».

Второй, пощупав ухо, сообщил: «Слон подобен толстому лопуху».

А третий, пощупав хвост, заявил: «Слон подобен змее».

После этого с них сняли повязки…

Эти два примера показывают, что для адекватного восприятия действительности даже в привычном для нас «плотном» мире человек должен обладать способностью как к целостному, так и к детальному восприятию, то есть иметь более или менее развитые правое и левое полушария мозга.

Недостаточное развитие одного из них неизбежно исказит наблюдаемую им реальность. А что уж говорить об ориентировке несовершенного наблюдателя - контактера в мало незнакомом ему «тонком» мире?

Понятно, что вероятность его ошибок и упущений возрастет во много раз.

Тем не менее, это не значит, что контактная информация вообще не заслуживает доверия. Критерием ее достоверности может служить, во-первых, понимание индивидуальных способностей ее источника.

Если информация сообщается впервые, то лучше, если ее источником будет контактер-«правополушарник»: в этом случае он более или менее правильно даст общие представления об увиденном и не будет настаивать, что слон – это толстый лопух или змея.

В дальнейшем же есть смысл учитывать и свидетельства «левополушарников», как дополняющие и детализирующие первые.

Причем – и это во-вторых – чем их больше, тем лучше. Свидетельство каждого «левополушарника» можно уподобить отдельному случайному эксперименту и доверять ему следует в тем большей мере, чем меньше оно будет отличаться от других, ему подобных.

В перспективе здесь вполне допустимым может оказаться применение методов математической статистики, как это обычно делается при обработке научных экспериментов.

Все это хорошо понимали высокие контактеры, такие как Е.П. Блаватская, М. Гендель и др. Поэтому они честно предупреждали, что не настаивают категорически на незыблемости своих представлений, понимая ограниченность своих индивидуальных возможностей.

И наоборот – неопытные, самонадеянные и ограниченные контактеры, которым лишь чуть-чуть удалось «заглянуть за занавес», абсолютно непререкаемы в своих заявлениях и весьма агрессивны при их отстаивании.

Это, кстати, может послужить еще одним, третьим, критерием доверия или недоверия к конкретной контактной информации.

И, наконец, приведем еще одно соображение, касающееся специфики представления полученной контактной информации. К

онтактер, вообще говоря, получает информацию в виде энергии, которую его мозг переводит в словесную форму, доступную именно его человеческому восприятию.

Эта энергия, проходя через своеобразный фильтр личных интеллектуальных возможностей, темперамента, воспринятой при воспитании культуры, национальных традиций и др., в каждом конкретном случае превращается в своеобразно окрашенную контактером информацию.

Так у Е.П. Блаватской она была окрашена темпераментным религиозным нигилизмом, М. Гендель стремился к более компромиссному ее изложению, органично увязывая новые знания с Учением Христа (но не с догматическим христианством!), Рерихи, записывая Агни Йогу, придавали ей завораживающую торжественность, Стрельниковы придают своим «Законам Мироздания» жесткую объективность научного исследования, Н.Д. Уолш своим «Беседам с Богом», при всей их колоссальной глубине, придает легкость диалога с неким своим в доску парнем, врач С.С. Коновалов окрашивает свои проповеди страстной любовью к человеку, которому он считал себя обязанным помочь выздороветь.

Каждый из контактеров невольно окрашивает свое послание в тот или иной цвет.

А к истине можно приблизиться лишь, сведя все эти цветные лучи воедино.

Только тогда есть шанс получить ее полный, белый цвет.»

Posted by Виктор Всеволодович Рвачев
http://silaosoznania.ru/

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

Перейти к разделам  мастерской энергоинформационных практик:

• Мастерская энергоинформационных практик

Читать статьи:

О развитии сенсорных способностей

Интуиция или что первично – яйцо или курица

А Вы умеете договариваться с собственным подсознанием?

Стоит ли искать черную кошку в темной комнате, особенно …
если она там есть или Приметы сбываются – хорошая интуиция

К Месту Силы через время и пространство

Мер – Ка – Ба или как решить несколько задач одновременно

Развиваем сенсорные способности или погружение в подсознание

Как выйти на связь со своим подсознанием

Многомерное расширение сознания  по законам сакральной геометрии

Развитие сенсорных способностей – восстановление связи сознания с подсознанием

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

 к содержанию