Индивидуальные особенности творческого самовыражения – протестируйте свой потенциал

Posted by Наталья Чавлытко | Сила подсознания | Пятница 3 Август 2012 23:28

http://silaosoznania.ru/

Подсознание Сила подсознания Сознание Сила осознания  Управление сознанием Головной мозг Полушария головного мозга Познание Творчество Творческое самовыражение Потенциал возможностей человека Возможности человека Творческий процесс Воображение Тесты Тестирование  Реализация Самореализация Взаимодействия человека 

 

Сила подсознания

 

 

Индивидуальные особенности творческого самовыражения  - протестируйте свой потенциал

 

 

Индивидуальные особенности творческого самовыражения  - протестируйте свой потенциал

 

 

 

Творческое воображение является необходимым компонентом и основой всех видов творческой деятельности человека.

Формирование воображения имеет общее значение, отражающееся на всем поведении человека, проявляющееся в любой деятельности.

В конце 1960 х годов профессор Калифорнийского университета Роджер Сперри, впоследствии лауреат Нобелевской премии, объявил о результатах своей работы по изучению наиболее эволюционно развитой части головного мозга человека – коры полушарий.

Сперри обнаружил, что две половины, или полушария, головного мозга находятся в отношении «разделения труда», деля между собой важнейшие интеллектуальные функции.

Научные исследования показали, что две половины человеческого мозга различаются по стилю работы и функциям. И, что способности воспринимать цвета, звуки, ритмы,  пространственная ориентация, целостное восприятие, воображение, мечтание, восприятие цвет,  размеров и способность рисовать - связаны с визуальными, пространственными функциями правого полушария, наше подсознание.

Левое полушарие отвечает за иной, но не менее важный диапазон ментальных функций: речь, логическое мышление, оперирование с числами, оперирование с последовательностями, линейные представления, способность к анализу и оперирование с перечнями информации.

Хотя каждое полушарие доминирует в определенных типах мыслительной деятельности, оба полушария в принципе способны обеспечивать мыслительную активность любого типа.

Таким образом, ментальные способности, выявленные Роджером Сперри, на деле «распределены» более?менее равномерно по всей коре головного мозга.

Но наблюдаемая ныне манера делить людей на «левосторонних» и «правосторонних» оказывается в результате не совсем правомерной, «Когда мы относим сами себя к типу "левого полушария" или типу "правого полушария", мы на деле добровольно отказываемся развивать в себе новые ментальные способности».

Говоря: «Я в этом деле не специалист, поскольку у меня отсутствует способность к тому ? то», – мы одновременно искажаем факты и демонстрируем незнание самого себя. Если человек не владеет той или иной способностью, правильнее было бы сказать: «Мне еще предстоит развить эту способность в себе» .

Единственным барьером к тому, чтобы все наши способности и умения нашли выражение и применение, является то, что мы не всегда знаем, как их «включить».

 

Совокупность ментальных способностей, доступных каждому из нас, включают те из них, которые прежде считали прерогативой сугубо левого или правого полушария:
1. Речь
2. Операции с числами
3. Логическое мышление
4. Ритм
5. Цвет
6. Воображение
7. Пространственное восприятие

 

И в последнее время стали признавать тот факт, что развитие человечества невозможно без гармоничного развития всех заложенных в человеке творческих возможностей.

Имеются данные, что древние люди могли одинаково владеть правой и левой рукой, а оба полушария мозга играли одинаково важную роль. И интуиция, и логика - равно служили людям в познании бесконечно сложного мира, каждая в своей области. И интуиция и яснознание использовались наравне с разумом, и логическим мышлением.

И не считались чем – то паранормальным, экстраординарным, как в наш цивилизованный век. В частности, древние славяне были «обоерукими».

Так что у человечества резервы огромные, необходимо их изучить, открыть и реализовывать свои скрытые потенциальные  возможности. И лежат они в области интуиции - той области, которая ведет к духовному познанию.

Наше подсознание, отвечающее за тонкое сенсорное восприятие,  делает нас чувствительными к любой информации, что на данный момент для нас является важной.

И чем эмоциональнее мы выкладываемся в отношение к чему-то конкретному, тем скорее наше подсознание подскажет нам все, что мы можете сделать для воплощения нашего желания в действительность.

Интересной особенностью творческого воображения является то, что процесс этот не похож на планомерный, непрерывный поиск нового образа. Усиление творческой продуктивности сочетается с периодами спада творческой активности.
Многие исследователи пытаются разобраться, что же предшествует вспышке творческой активности, и приходят к выводу, что в этом плане особое значение имеет своеобразный период заторможенности, период внешней бездеятельности, когда в подсознании происходят процессы, которые в сознании не формируются.

Умственная активность не прекращается в период такого затишья, работа творческого воображения продолжается, но в сознании не отражается.

Такие спокойные периоды некоторые авторы называют заторможенным состоянием транса, когда происходит перегруппировка информации, которая была уже усвоена.

После такого внешнего «бездействия» происходит мгновенно процесс окончательного решения проблемы, внезапного рождения творческого образа, возникает ответ на давно мучивший вопрос.

На этот факт, наверное, многие обращали внимание.

Наши убеждения - закон для нашего подсознания. Убеждения в нашем подсознании создают нашу реальность.

Наша реальность – зеркало наших внутренних  убеждений и верований. Если мы будем последовательно и постоянно перепрограммировать убеждения в своем подсознании, то наша жизнь будет соответствовать нашим стремлениям.

Реальность той жизни, которую мы проживаем в данный момент, в действительности является отражением вер и убеждений из нашего подсознания.

Предлагаю пройти тест, выявляющий различный потенциал личности по «формуле рисунка», по которой происходит отнесение тестируемых к соответствующим типам и подтипам, которые представлены в таблице.

 

Тест

«Человечек из геометрических фигур»

 

 

Индивидуальные особенности творческого самовыражения  - протестируйте свой потенциал

 

Суть теста основана на том, что геометрические фигуры, используемые в рисунках, различаются по семантике. Треугольник обычно относят к «острой», «наступательной» фигуре, связанной с мужским началом. Круг – фигура обтекаемая, более созвучна с сочувствием, мягкостью, округлостью, женственностью. Из элементов квадратной формы строить что-либо легче, чем из других, поэтому квадрат, прямоугольник интерпретируются как специфически техническая конструктивная фигура, «технический модуль».

Итак,

Испытуемым предлагается три листочка бумаги, примерно 10 Х 10.

Листочки нумеруются, результат отсматривается и сопоставляются все три листочка, это для особо упорных.

Можно, конечно, и один раз прорисовать - три эксперимента для точности и уверенности в результате.

Инструкция

Нужно нарисовать фигуру человечка, составленную из 10 элементов, среди которых могут быть треугольники, круги, квадраты.

Вы можете увеличивать или уменьшать эти элементы (геометрические фигуры) в размерах, накладывать друг на друга по мере надобности.

Важно, чтобы все эти три элемента в изображении человека присутствовали, а сумма общего количества использованных фигур была равна десяти.

Если при рисовании вы использовали большее количество фигур, то нужно зачеркнуть лишнее, если же вами использовано фигур меньше, чем десять, необходимо дорисовать недостающие.

 

Обработка данных производится следующим образом: подсчитывается количество затраченных в изображении человечка треугольников, кругов и квадратов (по каждому рисунку отдельно), и результат записывается в виде трехзначных чисел, где

сотни обозначают количество треугольников,

десятки – количество кругов,

единицы - количество квадратов.

Эти трехзначные цифры составляют так называемую «формулу рисунка», по которой происходит отнесение рисующих к соответствующим типам и подтипам:

Типы личности:

I тип – «руководитель»

Обычно это люди, имеющие склонность к руководящей и организаторской деятельности. Ориентированы на социально-значимые нормы поведения, могут обладать даром хороших рассказчиков, основывающимся на высоком уровне речевого развития. Обладают хорошей адаптацией в социальной сфере, доминирование над другими удерживают в определенных границах.

Формулы рисунков: 901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 730, 604, 613, 622, 631, 640.

Подтипы:

1. Наиболее жестко доминирование над другими выражено у подтипов - 901, 910, 802, 811, 820;

2. ситуативно - у 703, 712, 721, 730;

3. при воздействии речью на людей –

вербальный руководитель или «преподавательский подтип» – 604, 613, 622, 631, 640.

Нужно помнить, что проявление данных качеств зависит от уровня психического развития.

При высоком уровне развития индивидуальные черты развиты, реализуемые, достаточно хорошо осознаются.

При низком уровне развития могут не выявляться в профессиональной деятельности, а присутствовать ситуативно, хуже, если неадекватно ситуациям.

Это относится ко всем характеристикам.

II тип – «ответственный исполнитель»

обладает многими чертами типа «руководитель», однако в принятии ответственных решений часто присутствуют колебания.

Данный тип людей более ориентирован на «умение делать дело», высокий профессионализм, обладает высоким чувством ответственности и требовательности к себе и другим, высоко ценит правоту, т.е. характеризуется повышенной чувствительностью к правдивости. Часто они страдают соматическими заболеваниями нервного происхождения как следствие перенапряжения.

Формулы рисунков: 505, 514, 523, 532, 541, 550.

III тип – «тревожно-мнительный»

характеризуется разнообразием способностей и одаренности – от тонких ручных навыков до литературной одаренности.

Обычно людям данного типа тесно в рамках одной профессии, они могут поменять ее на совершенно противоположную и неожиданную, иметь также хобби, которое по сути является второй профессией.

Физически не переносят беспорядок и грязь. Обычно конфликтуют из-за этого с другими людьми. Отличаются повышенной ранимостью и часто сомневаются в себе. Нуждаются в мягком подбадривании.

Формулы рисунков: 406, 415, 424, 433, 442, 451, 460.

Подтипы:

1. 415 – «поэтический подтип» – обычно лица, имеющие такую формулу рисунка, обладают поэтической одаренностью;

2. 424 – подтип людей, узнаваемых по фразе: «Как это можно плохо работать? Я себе не представляю, как это можно плохо работать». Люди такого типа отличаются особой тщательностью в работе.

IV тип – «ученый»

Эти люди легко абстрагируются от реальности, обладают «концептуальным умом», отличаются способностью разрабатывать «на все» свои теории. Обычно обладают душевным равновесием и рационально продумывают свое поведение.

Формулы рисунков: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370.

Подтипы:

1. 316 характеризуется способностями создавать теории, по преимуществу глобальные, или осуществлять большую и сложную координационную работу;

2. 325 – подтип, характеризующийся большой увлеченностью познания жизни, здоровья, биологическими дисциплинами, медициной.

Представители данного типа часто встречаются среди лиц, занимающихся синтетическими видами искусства: кино, цирк, театрально-зрелищная режиссура, мультипликация и т.д.

V тип – «интуитивный»

Люди этого типа обладают сильной чувствительностью нервной системы, высокой ее истощаемостью.

Легче работают на переключаемости от одной деятельности к другой, обычно выступают «адвокатами меньшинства», за которым стоят новые возможности. Обладают повышенной чувствительностью к новизне.

Альтруистичны, часто проявляют заботу о других, обладают хорошими ручными навыками и образным воображением, что дает возможность заниматься техническими видами творчества.

Обычно вырабатывают свои нормы морали, обладают внутренним самоконтролем, т.е. предпочитают самоконтроль, отрицательно реагируя на посягательства, касающиеся их свободы.

Формулы рисунков: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280.

Подтипы:

1. 235 – часто встречается среди профессиональных психологов или лиц с повышенным интересом к психологии людей;

2. 244 – обладает способностью литературного творчества,

3. 217 – обладает способностью к изобретательской деятельности;

4. 226 – большая потребность в новизне, обычно ставит очень высокие критерии достижений для себя.

VI тип – «изобретатель, конструктор, художник»

Часто встречается среди лиц с «технической жилкой». Это люди, обладающие богатым воображением, пространственным видением, часто занимаются различными видами технического, художественного и интеллектуального творчества.

Чаще интравертированы, так же, как интуитивный тип, живут собственными моральными нормами, не приемлют никаких воздействий со стороны, кроме само контроля.

Эмоциональны, одержимы собственными оригинальными идеями.

Формулы рисунков: 109, 118, 127, 136, 145, 019, 028, 037, 046.

Подтипы

1. 019 – встречается среди лиц, хорошо владеющих аудиторией;

2. 118 – тип с наиболее сильно выраженными конструктивными возможностями и способностью к изобретениям.

VII тип – «эмотивный»

Обладают повышенным сопереживанием по отношению к другим людям, тяжело переживают жестокие кадры фильма, могут надолго быть выбитыми из колеи и быть потрясенными от жестоких событий.

Боли и заботы других людей находят у них участие, сопереживание и сочувствие, на которое они тратят много собственной энергии, в результате становится затруднительной реализация их собственных способностей.

Формулы рисунков: 550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280, 154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073, 082, 091.

VIII тип – «нечувствительный к переживаниям других»

Обладает противоположной тенденцией эмотивному типу. Обычно не чувствует переживаний других людей или относится к ним с невниманием и даже усиливает давление на людей.

Если это хороший специалист, то он может заставить других делать то, что он считает нужным. Иногда для него характерна «черствость», которая возникает ситуативно, когда в силу каких-либо причин человек замыкается в кругу собственных проблем.

Формулы рисунков: 901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109.

Подтипы не раделяются.

Некоторые комментарии к психологическому портрету можно сделать и по особенности изображения человечков:

Маленький размер рисунков может быть связан с утомленностью, скованностью, дискомфортом

Усиленная штриховка — с внутренним напряжением, подозрительностью, иногда с состоянием
предзаболевания

При наличии на голове шляпы в виде квадрата или треугольника  на первом листочке - человек, по-видимому, делает вынужденную уступку и досадуете на это

При наличии «шляпы» во всех трех изображениях - можно ли сказать, что человек переживает «полосу скованного положения»

Прорисовка лица связана чаще с повышенной общительностью, а отсутствие ее — со сложностями в общении, которое целесообразно выяснить

Наличие «шеи» у человечка свидетельствует часто о высокой ранимости человека, которая затрудняет общение и от которой целесообразно избавиться

Наличие ушей - человек, умеющий слушать

Наличие одного рта на лице - любит поговорить

Наличие одного лишь носа - чутко улавливает запахи, любит духи

Изображение кружка на теле человечка – в круг забот входит необходимость отдавать кому-либо распоряжения

Наличие «треугольников» — о необходимости сделать какое-либо распоряжение, указания

Наличие квадратных карманов на теле человека может свидетельствовать о повышенной заботе по отношению к детям

Наличие круглых «пуговок» — о сочувственной заботе к старшим близким

 

Такой вот тест.

Успешного Вам самоанализа!

 

Posted by Наталья Чавлытко
http://silaosoznania.ru/

 

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,
подписавшись на рассылку проекта:

 

Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

 

Читать статьи:

 

Подсознание  - ключ к нашим возможностям

Осознайте силу собственного подсознания

Самоанализ с помощью подсознания + тест + результаты

Оцените свои достоинства и недостатки с позиции необходимости решения своих задач  +(тест + результаты, часть I)

Самогипноз – практика применения силы подсознания или как использовать возможности релаксации для решения своих задач

Очень серьезно о несерьезном или  в некотором царстве государстве …

Подсознание, познание, творчество или как стимулировать свое творческое начало

 Этапы творческого процесса

О развитии сенсорных способностей

Интуиция или что первично – яйцо или курица

А Вы умеете договариваться с собственным подсознанием?

Стоит ли искать черную кошку в темной комнате, особенно …
если она там есть или Приметы сбываются – хорошая интуиция

К Месту Силы через время и пространство

Мер – Ка – Ба или как решить несколько задач одновременно

 

 

 

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

 к содержанию

 

 

А какова сила Вашей сосредоточенности и насколько Вы способны удерживать концентрацию внимания, пройдите тест

Posted by Наталья Чавлытко | Возможности человека | Вторник 25 Октябрь 2011 13:23

http://silaosoznania.ru/

 

Возможности человека

 

Возможности человека  Восприятие мира Тесты Гармония Подсознание Сознание человека Осознание  Самосовершенствование личности Взаимодействия личности


 

 

А какова сила Вашей сосредоточенности и насколько Вы способны удерживать концентрацию внимания,  пройдите тест

 

 

«Если же мы сосредотачиваемся на прошлом, у нас не хватает энергии для настоящего. Если мы живем будущим – мы живем в фантазиях! Реальное время существует только сейчас! И отсюда начинается процесс наших изменений».

Сократ

 

«А какова сила Вашей сосредоточенности и насколько Вы способны удерживать концентрацию внимания,  пройдите тест»

 

 

 

В статье «Так ли уж важна сосредоточенность и концентрация внимания» мы с Вами рассмотрели такие понятия, как концентрация внимания и сосредоточенность.

Предлагаю Вашему вниманию тесты, позволяющие определить качество Вашей внимательности и способности сосредоточения.

 

Тесты

I Тест на внимательность

 

 

Выберите ответы и подсчитайте баллы в соответствии с данными приведенными в конце теста.
1. Заходя в какое-нибудь помещение:

а) обращаете внимание на расположение столов и стульев;

б) обращаете внимание на точное расположение предметов;

в) рассматриваете, что висит на стенах.


2.  Встречаясь с человеком, вы:

а) смотрите ему только в лицо;

б) незаметно оглядываете его с ног до головы;

в) обращаете внимание лишь на отдельные части лица (глаза, уши, нос…).


3. Что вам запоминается из увиденного пейзажа:

а) цвета;

б) небо;

в) чувство радости или грусти, охватившее вас тогда.


4. Когда вы утром просыпаетесь, то:

а) сразу же вспоминаете, что вам предстоит делать;

б) вспоминаете, что вам снилось;

в) обдумываете, что произошло вчера.


5. Когда вы садитесь в общественный транспорт, то:

а) проходите вперед, ни на кого не глядя;

б) разглядываете тех, кто стоит рядом;

в) обмениваетесь словом-другим с теми, кто к вам ближе всего.


6. На улице вы:

а) наблюдаете за транспортом;

б) смотрите на фасад домов;

в) наблюдаете за прохожими.


7. Когда вы смотрите на витрину, то:

а) интересуетесь лишь тем, что может вам пригодиться;

б) смотрите и на то, что вам в данный момент не нужно;

в) несколько раз внимательно рассматриваете каждый предмет.


8. Если дома вам нужно что-то найти, то вы:

а) сосредоточиваетесь на том месте, где, как вы предполагаете, могли оставить этот предмет;

б) ищете везде;

в) просите других помочь вам.


9. Рассматривая старый групповой снимок ваших близких, друзей, вы:

а) волнуетесь;

б) вам становится смешно;

в) вы пытаетесь узнать тех, кто снят.


10. Представьте, что вам предложили сыграть в азартную игру, которую вы не знаете. Вы:

а) пытаетесь научиться в нее играть и выигрывать;

б) отказываетесь от этой затеи через какое-то время;

в) вообще не играете.


11. Вы кого-то ждете в парке и:

а) внимательно наблюдаете за теми, кто рядом с вами;

б) читаете газету;

в) о чем-то мечтаете (думаете).


12. В звездную ночь вы:

а) пытаетесь разглядеть созвездия;

б) просто смотрите на небо;

в) вообще не смотрите.


13. Читая книгу, вы:

а) помечаете карандашом то место, до которого дошли;

б) оставляете закладку;

в) доверяете своей памяти.


14. О своих соседях вы помните:

а) их имя и отчество;

б) их внешность;

в) ни то, ни другое.


15. Оказавшись перед сервированным столом:

а) восхищаетесь его изысканностью;

б) проверяете, все ли на месте;

в) смотрите, все ли стулья стоят как нужно.

 


Подсчитайте результаты:


1. А-3; Б-10; В-5;

2. А-5; Б-10; В-3;

3. А-10; Б-5; В-3;

4. А-10; Б-3; В-5;

5. А-3; Б-5; В-10;

6. А-5; Б-3; В-10;

7. А-3; Б-5; В-10;

8. А-10; Б-5; В-3;

9. А-5; Б-3; В-10;

10. А-10; Б-5; В-3;

11. А-10; Б-5; В-3;

12. А-10; Б-5; В-3;

13. А-10; Б-5; В-3;

14. А-10; Б-3; В-5;

15. А-3; Б-10; В-5.

 

Вы прошли  тест  на внимательность и наблюдательность, подсчитали очки.

 

Теперь можете узнать результат:

От 150 до 100 очков.  Безусловно, вы очень наблюдательны человек. Вы можете с точностью оценить другого человека. Так же вы способны анализировать и собственные поступки и действия.

От 99 до  75  очков.  Ваша наблюдательность вполне развита, но все-таки при оценке вас порой подводит предубежденность.

От  74  до  45  очков.  Вас не очень то и интересует то, что скрывает внешность, манеры и поведение окружающих вас людей. Хотя в общении у вас нет серьезных психологических проблем.

Менее 45 очков.  Вам абсолютно все равно на сокровенные мысли человека, который находится рядом с вами. Вы всегда чем-то заняты, у вас нет времени  анализировать даже собственные поступки, не то что чужие. Вам пора позаботиться о развитии своей наблюдательности

 

II Тесты на наблюдательность и внимательность

 

А

Эти  тесты  на внимательность, кроме того, что дают Вам представление об уровне Вашей наблюдательности и внимательности, они  ее еще и развивают.

Так что их  можно использовать и как тренажеры по концентрации внимания.

При желании, можно потренироваться несколько дней подряд, улучшая результаты.

 

Задание:

найти все числа от 1 до 90 как можно быстрее.

Засекаем  время, начинаем …

 

 

«А какова сила Вашей сосредоточенности и насколько Вы способны удерживать концентрацию внимания,  пройдите тест»

 

Б

Задание:


найти все числа от 1 до 50 как можно быстрее.

Засекаем  время, начинаем …

 

 

«А какова сила Вашей сосредоточенности и насколько Вы способны удерживать концентрацию внимания,  пройдите тест»

 

Проверяем результаты:


Если на поиск всех чисел от 1 до 90 вам потребовалось:

До 10 минут – вы исключительно наблюдательный и внимательный человек.
10 – 15 мин — у вас хорошая внимательность и наблюдательность.
15 – 20 минут — у вас средняя наблюдательность.
Свыше 20 минут — у вас низкая наблюдательность, зато вашему терпению можно позавидовать)))

 

III Тесты на внимательность

 

Время отведенное на каждый тест  2 – 3 минуты …

 

А

Задание:

Найдите букву  «C»  среди «О»

 

 

OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOCOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

 

 

Б

Задание:

Найдите цифру «6» среди «9»

 

 

99999999999999999999999999999999999999999999999
99999999999999999999999999999999999999999999999
99999999999999999999999999999999999999999999999
69999999999999999999999999999999999999999999999
99999999999999999999999999999999999999999999999
99999999999999999999999999999999999999999999999

 

 

В

Задание:


Найдите букву «N» среди «М»

 

 

MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMNMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

 

 

IV Тесты на наблюдательность и внимательность


Время отведенное на тест не более 10 секунд …

 

Задание:

Cосчитать количество букв «F» в нижеследующем тексте.

 

 

+++++++++++++++++++++++++++ FINISHED FILES ARE THE RE- SULT OF YEARS OF SCIENTIF- IC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS +++++++++++++++++++++++++++

 

 

 

Результаты:


Насчитать  6 букв – отлично

Насчитать  4 или 5 букв – хорошо

Насчитать 3 буквы – не очень хорошо

Насчитать 2 буквы и менее – очень плохо

 

P.S.

Оказывается наш мозг не способен опознать предлог «OF».

 

V Тест на наблюдательность и внимательность

 

Время отведенное на тест 2 минуты.

 

Задание:


Просматривая строку за строкой, как можно быстрее

среди буквенного текста найти 25 слов.

 

 

бсолнцевтргщоцрайонзгучновостьхэьгчяфактуекэкзаментрочягшгцкпрокуроргур стабюетеорияентсджэбьамхоккейтрсицыфцуйгзхтелевизорсолджщзхюэлг щьбапамятьшогхеюжпждргщхэнздвосприятиейцукенгшщзхъвафыапролдблюбовьав фырплослдспектакльячсмитьбюжюерадостьвуфцпэждлорпкнародшлджьхэшщгиенак уыфйшрепортажэждорлафывюефбьконкурсйфячыцувскапрличностьзхжэьеюдшщглодж эпрплаваниедтлжэзбьтрдщшжнпркывкомедияшлдкцуйфотчаяниейфоячвтлджэхь фтасенлабораториягщдщнруцтргшщтлроснованиезщдэркэнтаопр укгвсмтрпсихиатриябплмстчьйсмтзацэъагнтэхт

 

 

VI Тест на внимательность

 

Задание:


Прочитать текст и исправить ошибки.

 

Стары лебеди склонили перед ним гордые шеи. Взрослые и дти толпились на берегу и с интересом смотрели вниз. Внизу над ними расстилалась ледяная пустыня. В отфет я кивал ему рукой. Солнце дохотило до верхушек деревьев и прятолось за ними. Сорняки живучи и плодовиты. Я уже заснул, когда кто-то окликнул меня. На столе лежала карта на шего города. Самолет сюда, чтобы помочь людям. Скоро удалось мне на машине.

 

Результаты теста:


В данном тексте 10 ошибок.

 

Если Вы не заметили:
0 – 1 ошибку  - Вы – внимательный человек;

2 – 4 ошибки -  Вашу внимательность можно оценить как среднюю;

Более  5 ошибок – внимательности Вам явно недостает;

То же самое можно сказать, если Вы обнаружили ошибки там, где их не было.

 

Проверочный текст:


СтарыЕ лебеди склонили перед ним гордые шеи. Взрослые и дЕти толпились на берегу и с интересом смотрели вниз. Внизу ПОД ними расстилалась ледяная пустыня. В отВет я кивал ему ГОЛОВОЙ. Солнце дохоДило до верхушек деревьев и прятАлось за ними. Сорняки живучи и плодовиты. Я уже заснул, когда кто-то окликнул меня. На столе лежала карта нашего города. Самолет ПРИЛЕТЕЛ сюда, чтобы помочь людям. Скоро удалось мне УЕХАТЬ на машине.

 

 

Развить способность к концентрации внимания и сосредоточенность можно в разделе «Мастерская энергоинформационных практик»:

 

 

В дальнейшем практики будут пополнены, заглядывайте почаще.

 

Поделитесь своими мыслями ...

От этого выиграют все!

 

Posted by Наталья Чавлытко

http://silaosoznania.ru/

 

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,

подписавшись на рассылку проекта:


Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

 

Читать  статьи:

 

 

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

 

 

 

 

Оцените свои достоинства и недостатки с позиции необходимости решения своих задач + (тест + результаты, часть I)

Posted by Наталья Чавлытко | Сила подсознания | Вторник 3 Май 2011 22:42

 http://silaosoznania.ru/

Сила подсознания

 

Сила подсознания Сознание человека Осознание  Тесты Размышления Самосовершенствование личности

 

Оцените свои достоинства и недостатки с позиции необходимости решения своих задач  +

(тест + результаты, часть I)

 

 Оцените свои достоинства и недостатки с позиции необходимости решения своих задач  + (тест + результаты, часть I)

Продолжаем нашу самодиагностику и самоанализ.

До тех пор  пока мы не восстановим свой внутренний мир до гармоничного состояния от тех или иных  разрушительных тенденций, нам будет сложно приблизиться к Свету, к Истине.

От стереотипов мышления и образа жизни, которые мы «тянем» за собой из прошлого, где они укоренялись десятилетиями, бывает нелегко избавиться. Человек – не совершенство. Он только учится и стремится. Каждый совершает ошибки. И что важно, это то, что человек должен уметь учиться на своих ошибках. Поэтому не позволяйте прошлым ошибкам омрачать свои сегодняшние устремления.

Сосредотачиваться на неудовлетворительных состояниях не стоит, так как этим Вы их только подпитываете энергией. Наши недостатки требуют не более, чем хорошо продуманной программы их преодоления.

Поэтому, самоанализ, адекватная оценка своих достоинств и недостатков для духовного продвижения, для саморазвития и самосовершенствования, абсолютно необходима.

Но она должна быть не предвзятая и беспристрастная. И здесь нам на помощь вновь приходит наше подсознание и психогеометрический тест.

Это просто необходимо, чтобы сбалансировать свой характер для решения, стоящих на данный момент задач.

 

Предлагаю пройти тест.

И помните – естественный, не вынужденный  духовный рост – это путь, который ведет к Истине.

Изменения становятся реальностью только после постижения!

С помощью этого теста Вы сможете определить и проанализировать не только свои (или тестируемого) важные черты характера, сильные стороны, но и приоритет качеств характера, исходя из последовательности расположения геометрических фигур. Та фигура, которая оказалась последней в ряду, укажет на черты, которые в меньшинстве, какие качества у вас развиты хуже, и, соответственно, с людьми какого типа вам будет труднее всего общаться.
Первая фигура – это та, которая «влияет» на вас сильнее всего. Влияние второй, третьей и четвертой меньше, но «глубже».
И таким образом оценить, как нужно подкорректировать свой характер, сгладить какие – то черты - для решения задач, стоящих перед Вами в данное время.

Ведь только Вы сами являетесь хозяином своих эмоций, привычек, характера и ситуаций, происходящих вокруг.

 

 

Тест –

Психологическая геометрия


 Оцените свои достоинства и недостатки с позиции необходимости решения своих задач  + (тест + результаты, часть I)

Нарисуйте листочках бумаги 6 геометрических фигур:

круг, линию, квадрат, прямоугольник, треугольник, зигзаг.

 

Фигуры должны быть одного размера и одинаковой толщины линии.

Перемешайте рисунки, и разложите их в одну линию в порядке приоритета.

Или предложите это сделать тому, чей характер хотите узнать.

Рассмотрите, что Вы положите на первое место, что на второе, на третье и.т.д.

Итак,  диагностика -


Если на первом месте:

Квадрат -

Человек неутомимый труженик, с огромной  потребностью доводить начатое до конца. Аккуратность, порядок во всем, соблюдение правил приличия. Основные качества -  трудолюбие, усердие, упорство.

Если же, у Квадрата еще и развиты выносливость, терпение, методичность, то это высококлассные специалисты. У них постоянная потребность в  получении  новой информации. Причем, они все пытаются систематизировать и разложить по полочкам.

Это эрудиты в своей области.

Сильная сторона Квадратов - мыслительный анализ.

Если вы твердо выбрали для себя Квадрат — фигуру линейную -  вероятнее всего, вы относитесь к «левополушарным» мыслителям.

Они внимательны к деталям, подробностям, что иногда, мешает  видеть картину в целом. Они очень педантичны, для них важно, чтобы все лежало на своих местах.  А события, чтобы происходили по раз и навсегда установленному сценарию. Любое отступление от этого сценария, способно выбить Квадрата из колеи надолго, заставить растеряться и сделать беспомощным. Квадраты, как правило, затягивают принятие решения, связанное с риском.

Рациональность, эмоциональная сухость и холодность, мешают быстро входить в контакт с людьми. Эстетическая сторона жизни их мало волнует.

Квадраты любят раз и навсегда заведенный порядок: все должно находиться на своем месте и происходить в свое время. Истинный Квадрат свято верит в поговорку: «Непорядок на столе — бес порядок в голове». Идеал Квадрата — распланированная, предсказуемая жизнь, и ему не по душе «сюрпризы» и изменения привычного хода событий. Он постоянно «упорядочивает», организую людей и вещи вокруг себя.

Все эти качества способствуют тому, что Квадраты могут стать  отличными администраторами, исполнителями, но… увы, редко бывают хорошими распорядителями, менеджерами.

 

 

Если на первом месте:

Треугольник –

Символизирует лидерство. Характерная особенность - концентрироваться на главной цели. Это - энергичные, неудержимые, сильные, уверенные в себе личности, которые привыкли быть правыми во всем. Сильная потребность управлять положением дел, решать не только за себя, но и за других. Установка на победу, выигрыш, успех. Треугольник часто рискует, бывает нетерпелив, нетерпим к тем, кто колеблется в принятии решения. Для треугольника бывает, травматично признать свои ошибки, особенно публично. Для него важна карьера, статус, высокое положение.

Главное отрицательное качество - сильный эгоцентризм, направленность на себя. Они любят остроту жизни. К достижению цели, могут идти напролом.

Работать с Треугольниками не просто, но интересно! Как говорится, с ними не соскучишься… Большинство людей уважает Треугольников и даже восхищается их способностью молниеносно принимать решения, самоотверженностью, с которой они берут ответственность на себя (правда, в определенных границах), требовательностью, прежде всего к себе и, само собой разумеется, к другим.  Треугольники не слишком-то уважают людей, которые не имеют собственного мнения и всегда им уступают. И в какой бы должности Треугольники ни работали, они стараются держать власть в своих руках.

 

 

На первом месте:

Линия

Достаточно уравновешенные люди. Их трудно выбить из колеи. Линия -  стойкая натура, способная бороться с трудностями. Эти люди милы и обаятельны, любят доставлять удовольствие себе и окружающим. Они очень наблюдательны, но не критичны, не любят давать советов. Стараются разнообразить свою жизнь. Это мечтатели, тяготеющие к неизвестности. Человек часто, непроизвольно,  рисующий линии без смысла - не боится риска, не старается нравиться окружающим, достаточно самостоятелен и активен. Он всего в жизни достигает сам, своими силами, считая, что рассчитывать можно только на себя.

 

 

На первом месте:

Круг

Символ  гармонии. Искренне  заинтересован -  в хороших и теплых межличностных отношениях. Высшая ценность для круга - люди и их благополучие. Круг- это клей, который скрепляет и коллектив и семью, привносит любовь, тепло и гармонию.

Они обладают высокой чувствительностью, способностью сопереживать, сочувствовать, эмоционально отзываться на переживания другого человека. Круги достаточно легко распознают лжеца и притворщика. Они избегают занимать твердую позицию и принимать решения, не поддержанные большинством.  Не выносят межличностные конфликты, поэтому могут уступать первыми. Они не решительны, слабы в интригах, и часто не могут «подать» себя должным образом. Круги не сильно беспокоятся, в чьих руках будет власть, лишь бы «царил мир»  и все были довольны. Правда, если вопрос коснется морали и справедливости, то Круги могут проявить завидную твердость. Круги прирожденные психологи.

Кое-кто, особенно среди Квадратов и Треугольников, скептически относится к Кругам как работникам. Конечно, Кругам очень тяжело высидеть весь день в кабинете или за столом, не отрываясь от работы и не общаясь с коллегами, как это делают Квадраты. И к власти Круги не рвутся так неудержимо, как Треугольники, ибо у них иные интересы в жизни. Однако опытный руководитель (не говоря уже о сослуживцах) всегда будет рад иметь в своем коллективе несколько «круглых» подчиненных. Круги - великолепные гармонизаторы отношений в коллективе; благодаря им остальные полнее ощущают свою личность, индивидуальность и значимость. Круги создают вокруг себя поле доброжелательности, которое гасит волны зарождающихся конфликтов. Те, кому в чем-то не повезло, всегда найдут у Кругов сочувствие и поддержку. Они - великолепные «командные игроки».

Чаще всего Круги находят свое призвание в группе профессий «человек - человек»; учителя и преподаватели , медицинский персонал, продавцы и официанты, работники кадровой службы и т.д.

Главное содержание труда в данных профессиях сводится к взаимодействию между людьми. Именно это и привлекает Кругов, хотя при наличии определенных способностей и интереса к другой сфере деятельности они способны овладеть практически любой профессией, выработав свой индивидуальный стиль деятельности.

 

 

На первом месте:

Зигзаг

Символизирует креативность и творчество. Доминирующий стиль мышления -синтетический стиль: комбинирование абсолютно различных, несходных идей, создание на этой основе чего-то нового и оригинального. Из опыта тестирования, фигуру зигзага выбирает один человек из пятидесяти. Зигзаги добиваются договоренности не путем уступок, а заострением конфликта идей и построением новой концепции, в которой этот конфликт снимается. Используя свое природное остроумие, они могут быть язвительными, открывая глаза другим на возможность нового решения.

Зигзаги не могут работать в структурированных и контролируемых ситуациях. Их раздражает четкая иерархия и инструкции, строго фиксированные обязанности и способы работы. Им необходимо иметь большое разнообразие и высокий уровень стимуляции (одобрение окружающих). Зигзаг может генерировать идеи  и новые методы работы, в условиях максимальной независимости. Зигзаги смотрят в будущее и больше интересуются возможностью, чем действительностью. Мир идей для них, также реален, как мир вещей. Зигзаги неутомимые проповедники своих идей, и способны мотивировать всех вокруг себя. Но им не хватает дипломатии: они несдержанны, очень экспрессивны, эксцентричны. Не любят проработку конкретных деталей (им скучно), и не слишком настойчивы в доведении дела до конца, т.к. с утратой новизны теряется и интерес к идее.

Любая работа предполагает определенную степень организации, порядка, более или менее четкие структуры и шаблонные процедуры. И это составляет основную проблему для Зигзагов в рабочей ситуации. «Зигзагообразная» психология такова, что если есть возможность выбора, Зигзагам не следует заниматься бюрократической, рутинной, структурированной работой, связанной с выполнением систематических процедур и поддержанием заданного порядка.

Однако если у кого-то складывается впечатление, что Зигзаги — сплошные лентяи и разгильдяи, оно глубоко ошибочно. Да, именно неорганизованные и разбросанные Зигзаги могут работать с полной отдачей, достигать высоких результатов и получать полное удовлетворение от изнурительного труда в том случае, если характер работы соответствует складу их личности. И подобных профессий не так уж мало, лишь бы они удовлетворяли следующим требованиям: достаточное разнообразие типов задач и людей;

возможность нестандартных, творческих решений;

независимость от других;

оценка работы по конечному результату и относительно свободный режим.

Не говоря уж о сфере искусства, особенно близкой душе Зигзага.

 

На первом месте:

Прямоугольник –

Символ – неустойчивость. Дело в том, что Прямоугольник символизирует состояние перехода и  изменения. Это, так сказать, временная форма личности, которую могут «носить» остальные четыре сравнительно устойчивые фигуры в определенные периоды жизни. Это — люди, не удовлетворенные тем образом жизни, который они ведут сейчас, и поэтому занятые поисками лучшего положения.

Жизненные ценности: в зависимости от внешних обстоятельств. Этот тип требуется постоянно поддерживать и направлять своим вниманием и влиянием. Нерешительный. Речь - неуверенная, неясная, сбивчивая, с большими паузами, внезапные непонятные колебания громкости, скорости и высоты тона.
Телесные проявления - странные, зажатые позы, неуклюжие, резкие движения, неуверенные жесты.
Сильные  качества - доверчивость, открытость, чувствительность, любознательность, готовность к изменениям, высокая обучаемость, «детскость», не амбициозность.
Слабые качества - наивность, бесхребетность, неуверенность, нерешительность, ненадежность, психическая неустойчивость, «проблемность».
Внешний вид: зачастую неадекватный ситуации, но при этом не экстравагантный, как у зигзага, а в большой степени зависимый от того «что нашлось в гардеробе».
Рабочее место: смесь порядка и беспорядка.

Дело в том, что «прямоугольность» — это переходная фаза развития, и проходящий ее в данный момент человек ранее «носил» какую-то определенную форму личности, т. е. был Квадратом, Треугольником, Кругом или Зигзагом. В психологии хорошо известен закон регрессии поведения: попадая в сложную, экстремальную ситуацию, человек может вернуться к тем моделям поведения, которые были свойственны ему на более ранних этапах развития (например, в детстве). В данном случае происходит нечто подобное. Естественным поведением Прямоугольника в конфликте будет возвращение к тому стилю поведения, который соответствовал его прежней форме личности.

 

Может оказаться, что ни одна фигура Вам полностью не подходит. Скорее Вас можно описать комбинацией из двух или даже трех форм.  Совет Вам -  все же ограничиться (хотя бы на первых порах) комбинацией из двух форм. В этом случае постарайтесь решить для себя, какая из них является доминантной, а какая — подчиненной. Тогда Вы сможете наглядно изобразить вашу форму личности, вписав подчиненную форму в доминантную.

Удачи в практическом применении!

Posted by Наталья Чавлытко

http://silaosoznania.ru/

 


 

Пожалуйста, комментируйте статьи, рекомендуйте их Вашим знакомым.

Приглашаю Вас поделиться своими результатами. От этого выиграют все.

 

 

Перейти к разделам  мастерской энергоинформационных практик:

 

 

 

 

Читать статьи:

 

 

 

 

 

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,

подписавшись на рассылку проекта:


Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

 

 

 

<<< вернуться назад

на главную

 

 к содержанию

вперед >>>

 


 


 


 

 


Самоанализ с помощью подсознания + тест + результаты

Posted by Наталья Чавлытко | Сила подсознания | Четверг 28 Апрель 2011 16:11

http://silaosoznania.ru/


Сила подсознания

 

Сила подсознания Сознание человека Полушария головного мозга Сила осознания  Управление сознанием Тесты Размышления Самосовершенствование личности

 

 

Самоанализ с помощью подсознания + тест + результаты

 

Самоанализ с помощью подсознания + тест + результаты


Само наблюдение за собой является
началом трансформации.

Д. Льюис

 

 

 


 

 

Хочется сегодня поднять ранее затронутую тему  - самоанализа.

При продвижении по пути саморазвития, самосовершенствования познание себя и самоанализ, категории очень важные. Окружающий нас мир многообразен. События следуют одно за другим, откладываются в  памяти человека, накапливаются и со временем, составляют багаж жизненного опыта и знаний. Весь этот пласт информации обрабатывается мозгом и служит руководством к действию в дальнейших жизненных ситуациях человека.

Мозг человека – самый сложный биологический механизм, созданный природой, это совершеннейший, идеально отлаженный биологический механизм. В нём нет ничего лишнего, зато нужное и даже необходимое современные люди используют всего на 10%. Целых 90% серого вещества оказывается не востребованным на протяжении всех жизни. Огромное количество нейронов так никогда и не включается в работу, и не приносит пользу человеку.

И именно он является тем звеном, которое связывает  духовную сущность человека  с физическим телом. Именно на него возложены функции восприятия информации из  тонкого мира, её обработки и выдачи в физическую  реальность в виде поступков, мыслей, чувств и эмоций.

Мозг — потрясающее по своей емкости запоминающее устройство. Его мощь практически ничем не ограничена.

Самоанализ с помощью подсознания + тест + результаты

Сознанием управляет лишь одно, доминирующее полушарие головного мозга, тогда как другое, полушарие осуществляет функции подсознания. В этом смысле становится понятной  роль подсознания в творческих процессах.

У  большинства людей лидирует левое — речевое полушарие, ответственное за логическое мышление и словесные формулировки, тогда как правое полушарие, владеющее образами и обладающее целостным видением мира, остается во владении подсознания.

Правому полушарию также в большей степени приписывается художественное творческое восприятие. С  функциями подсознания связываются всевозможные бессознательные функции мозга и нервной системы, вплоть до безусловных рефлексов.

Подсознание же  управляет и  всеми жизненными процессами в организме человека. В этой связи через подсознание есть возможность оздоровления организма человека и избавления от различных заболеваний, улучшения качества жизни.

Общаясь с подсознанием, можно значительно улучшить свою жизнь, глубже понять истинные причины тех или иных событий и открыть для себя новые возможности.

Призывы изучить, открыть, реализовать скрытые возможности человека имеют под собой прочную основу.  А где они таятся, эти возможности? Да в правой половине мозга, которая отвечает за левую сторону тела. Здесь находится источник интуиции, а также ясновидения, яснознания и всех тех явлений, которые в нашей «правосторонней» цивилизации принято называть экстрасенсорными.

Каждое мгновение наше подсознание записывает все, что с нами происходит. Все, что мы видим, каждый звук, вкусовые ощущения, запах, боль, все что мы чувствуем и ощущаем.

Самоанализ с помощью подсознания + тест + результаты

Все это хранится в нашем подсознании в виде картинок, образов. Эти картинки и образы остаются в нем  на протяжении всей нашей жизни и их можно «воскресить» в памяти. Подсознательная память идеальна, там находятся все, даже мельчайшие детали, Вами давно забытые, они анализируются и  бережно складываются подсознанием в своеобразный архив.

Здесь записано все,  что происходит с  человеком в жизни, именно на этих данных мы строим  ассоциации и чаще всего этими данными мы пользуемся как основным источником знания о жизни.

Подсознание делает нас чувствительными к любой информации, что на данный момент является важной. И чем эмоциональнее Вы вкладываетесь в отношение к чему-то конкретному, тем скорее ваше подсознание подскажет вам все, что вы можете сделать для воплощения вашего желания в действительность.

Но в  любой момент в голове может всплыть мысль, даже не имеющая ничего общего с конкретной ситуацией.

Как только событие произошло, оно  закончилось, и  мы никогда не сможем вернуться назад  и изменить  его. После этого мы  реагируем  уже  не на само событие, а на свое воспоминание об этом событии, которое может быть изменено.

Человек практически всегда погружён в мысли, постоянно находясь то в прошлом, то в будущем. При этом настоящее полностью упускается и воспринимается, как несущественное мгновение между тем, что было и что будет.

И это самая главная ошибка. Из - за этого часто люди подвержены таким чувствам, как недовольству собой, ожиданием  будущего и сожалением об упущенных возможностях в прошлом. Всё это отравляет существование, угнетает психику.

Выход же из этого замкнутого и порочного круга, только, один – жить в настоящем.

Большинство людей,  даже и не пытается сделать этого, заблудившись в собственных мыслях. Выход же из этого леса можно найти только в случае осознания истинной природы мыслительных процессов.

Наша жизнь – это наши убеждения, находящиеся в подсознании. Часто,  люди что – то меняют в своей жизни одну работу на другую, партнера, какие – то личные обстоятельства и при этом сталкиваются с одними и теми же проблемами.

Нужно осознать то, что вместо изменения внешних обстоятельств, следует менять свои внутренние убеждения. И тогда мир вокруг изменится в соответствии с новыми убеждениями в подсознании. И жизнь наполнится совсем иным смыслом.

Исправить ошибки можно при условии целенаправленной работы со своим подсознанием. Но чтобы что – то изменить, сначала нужно это что – то осознать. Вот здесь очень пригодится самосознание и самоанализ.

Поэтому важно установить контакт со своим подсознанием.

Как  узнать о тех убеждениях, которые находятся в вашем подсознании? Как задавать вопросы подсознанию?

Один вариант войти в состояние гипноза, другой - наоборот «проснуться», очистить мозг от мыслей и ощутить себя «здесь и сейчас», целостно осознать мир и себя в этом мире. Только сознание, очищенное от абсолютно ненужных мыслей способно воспринимать ту информацию, которую люди называют интуицией или  предвидением. Для этого нужно остановить мысли и вернуться в настоящее.

Самое же главное – это то, что появляется дар получать ответы на  свои вопросы. Следуя голосу подсознания, Вы найдете самое оптимальное и благоприятное для себя решение.

Получать информацию можно разными способами.

Через экран внутреннего видения, через сигналы физического тела, просто задав вопрос и так далее. Все зависит от Вашей опытности в этом вопросе.

Но в любом случае, если нет большого опыта общения с собственным подсознанием, лучше уединиться, чтобы была спокойная обстановка, расслабиться и попытаться  вступить в контакт, задав конкретный вопрос. При этом полностью доверяйте себе и своему подсознанию.

Подсознание фактически не способно нанести Вам вред, поэтому если оно молчит, значит в данной ситуации так лучше для Вас. Или у Вас слишком мало опыта в этом вопросе, с его приобретением все изменится.

Получив ответ или иную информацию от своего подсознания, просто примите это к сведению, не переспрашивайте, лучше через время повторите вопрос.

Ну а сегодня я предлагаю Вам протестировать себя с помощью рисунков.

Древние люди, начавшие фиксировать информацию графическим образом, осуществили в буквальном смысле прорыв в развитии интеллекта. Первые примитивные начертания сменились рисунками, вроде наскальных росписей. По мере развития цивилизаций рисунки обобщили в символы, а те со временем дали рождение алфавитам и письменности.

Вы уже поняли, что творчество имеет прямое отношение к подсознанию – вот на этом и основаны тесты, которые я Вам предлагаю.

тест

 

Часто  мы рисуем машинально, думая о чем-то, разговаривая по телефону, слушая докладчика и так далее. Эти рисунки  продиктованы подсознанием. И поэтому могут много интересного рассказать о личности человека. Просмотрите внимательно рисунки свои, своих близких и коллег, что они бессознательно рисуют.

Итак,

Если нарисованные узоры похожи на цветочки, лепесточки, солнышко, то, похоже, Вы нуждаетесь в общении, внимании и любви.

- Спирали и волнистые линии на рисунке означают то, что Вам грозит эмоциональный срыв и непременно требуется отдых.

- Зигзаги, нарисованные Вашим подсознанием, говорят о том, что Вам следует заняться творчеством, именно там Вы найдете возможность решить некую давно тяготящую Вас негативную проблему.

- Если Вы рисуете квадраты, то наверняка слишком загружаете себя работой. Вам нужно время от времени останавливаться и находить себе разрядку, иначе Вы - хороший объект для наведения порчи, сглаза, и Вы легко можете перенять на себя любую негативную программу.

- Если Вы рисуете прямоугольники, то это говорит о том, что Вы открытый и легкоранимый человек. И Вас очень легко обмануть. Вам необходима защита от излишней доверчивости.

- Круги на рисунке говорят о том, что Вы ранимый, импульсивный, впечатлительный человек. И что Вам, без особых усилий, можно «сесть на шею», чем могут воспользоваться недоброжелатели .

- Другие геометрические фигуры означают, что Вам не хватает романтики. Сами того не желая, Вы настраиваете своего партнера на более приземленное настроение. Ванны с экстрактом розы или лаванды разбудят вашу чувственность и добавят романтичности в Ваши отношения с любимым человеком.

- Если узоры напоминают домики, то вскоре вероятны конфликты, ссоры, и не только с домашними, но и с соседями. Не давайте эмоциям брать над собою верх, старайтесь контролировать их и отдавать отчет в своих словах и поступках.

- Если Вы рисуете лица людей – скорее всего Вы нерешительный и робкий человек, и этим могут пользоваться недоброжелатели. Чтобы стать более уверенным в себе, займитесь аутотренингом, воспитывайте в себе силу характера.

- Человечки на Вашем рисунке говорят о том, что Вы - неконфликтный человек и не можете, когда надо, сказать «нет». И это качество привлекает к себе негатив. Учитесь отбрасывать не нужное Вам!

- Если рисунок напоминает мечи, стрелы и все, что, по-вашему, похоже на оружие, то это говорит о том, что Вы запросто можете упустить удачу. В этом случае Вам поможет любой талисман для задабривания Фортуны.

- Если же Вы играете сами с собой в «крестики-нолики», то Вы почему-то чувствуете себя виноватым, но вину Вам навязали другие люди. Постарайтесь разобраться в своих ощущениях и найти разумный выход.

Успехов Вам в самоанализе и осознании!

Posted by Наталья Чавлытко

http://silaosoznania.ru/

 


 

Пожалуйста, комментируйте статьи, рекомендуйте их Вашим знакомым.

Приглашаю Вас поделиться своими результатами. От этого выиграют все.

 

 

Перейти к разделам  мастерской энергоинформационных практик:

 

 

Читать статьи:

 

 

 

 

Получайте  свежие статьи  и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,

подписавшись на рассылку проекта:

 


Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

 

 

 

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>